关于春季学期班主任的工作计划

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1、关于春季学期班主任的工作计划　　　　一、班级基本情况　　　　我班有学生47人学生们经过长期的学校生活对于学校纪律有了一定的了解可以很好的遵守学校纪律能够按时上下学但也存在一些自控能力较差的学生不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想在新学年中要不断努力争取不断前进取得更好的成绩并树立良好的班风把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的社会主义建设者和接班人　　　　二、班级本学期工作目标　　　　做好上学期的工作总结为改正教学中的不足我给自己制定以下几点目标：　　　　1、进一步向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学生学习兴趣使学生主动学习提高

2、学习成绩加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率　　　　2、努力贯彻实行学校的《一日常规》向学生进行行为习惯养成教育使学生成为彬彬有礼的好少年从而抓好班级的纪律　　　　3、鼓励学生积极参加学校各项活动在活动中培养学生的能力　　　　4、注重学生的进步做到辅优补差面向全体学生注重学生素质发展　　　　5、培养一群可以帮助老师做事的小干部并争取让全班的同学都有当班干部的经历　　　　三、工作具体措施　　　　1、充分利用课间谈话班会向学生进行思想教育向学生了解学校的《一日常规》并要求学生遵守其中的规章制度对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处不吵架不打架增强班级凝聚力　　　　2、发

3、挥班干部的作用师生共同管理班级因为年龄特点老师要告诉小干部他们要做的事情要每天了解班干部的工作情况并在小干部管理出现问题时及时给予解决要树立小干部的威信以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律　　　　3、尽可能给每个学生树立班级主人翁思想让每个学生知道班级就是自己的家让每个学生可以自动遵守班级纪律所以要尽量让每个学生都有可能管理班级成为一个小老师让班里学生尽量能做到各有安排人尽其用每个人都在班集体里找到自己的角色对班集体有强烈的责任感和归属感　　　　4、布置好教室环境增强学习气氛　　　　5、更好的实行卡片积分竞赛体制提高学生的行为品质提高学生的竞争意识要每周评出卡片积分优胜学生提高优胜学生在班

4、级里的地位让每位学生增强得到卡片的想法　　　　6、在班级里选择优秀的学生给全班学生树立榜样号召向榜样学习形成属于自己班级的班风　　　　四、班主任工作计划主要内容：　　　　1、以人为本教育学生成为一个正直善良智慧健康的人　　　　2、营造一个温馨和谐自然的学习环境让学生到了班里就象回到了家里一样　　　　3、教会学生学会生存学会与人相处学会付出和爱　　　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力让每一个学生都为班级而自豪　　　　5、关爱每一个学生走进每一个学生的心里成为学生的真正意义上的朋友为学生排忧解难树立信心　　　　6、上好每一节课认真抓好课堂纪律让班级永远充满活力积极向上永争第一　　　　本学期的班主任

5、工作计划已详细书面表达在实施本计划的过程中会根据学生的不同需求而稍有变化届时将会一一补充　　　　新的学期新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:　　　　一、建立学生一日常规培养学生自理能力　　　　教育就是帮助人养成良好的习惯良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容结合学生年龄特点开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起养成文明、有礼貌、爱师长、爱

6、学习、互相友爱等行为习惯树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等　　　　二、循循善诱做好问题生的转化工作　　　　由于问题生往往和老师有隔膜存在抵触或逆反心理所以一定要注意技巧我认为以下几点很重要：　　　　(一)充分尊重爱护学生不能伤害学生的自尊和自信因为只有对学生发自内心真挚的爱才能给他们以鼓舞才能使他们感到无比的温暖才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火　　　　(二)要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵严格但不苛刻这很重要学习能力差的孩子他们往往看不到自己的优点

7、和长处容易自卑孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉从而产生上进的源动力　　　　(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合让他们多关心、指导帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时取得家长的理解、信任和支持做好坚强的后盾　　　　三、认真上好每一节德育课　　　　积极参加每星期的德育教研活动精心设计好每一个主题班队会上