新学期读书学习计划

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时间:2019-11-17

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1、新学期读书学习计划    导语:“人生活在希望之中一个希望破灭了或实现了就会有新的希望产生”以下是小编为大家分享的新学期读书学习计划欢迎借鉴!    【篇一:新学期读书学习计划】    署假马上就要结束了我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门进入初中一个完全陌生的学习环境再加上现在社会的竟争如此激烈为了尽快适应新生活并且迎头赶上为自己提几点要求作为初中的学习计划:    一、做好预习工作对第二天老师要上的课程自己先看上一遍对新课的内容有大致了解把第二天老师讲课当作复习着重听还不算很理解的重点难点并记好应记笔记    二、

2、要认真完成老师布置的所有作业做到一丝不苟课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成    三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程温故而之新只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础    四、要利用星期天与节假日继续参加奥数、英语多读课外书不断丰富自己的知识多发挥自己的强项即使再繁忙的初中生活也不能丢了自己原来的特长而弱项则需要不断去弥补    五、上课时我要认真听讲不做小动作不与同学交头接耳要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题要不耻下问虚心向老师与同学请教不能“似懂非懂”更不能“不懂装懂”   

3、 以上是我最基本的学习计划要求但是想完全做到也并非易事我只有努力+努力勤奋+勤奋一点一点提高自己的学习水平与班级排名争取向最好的成绩奋进创造一个属于自己的初中三年    【篇二:新学期读书学习计划】    新的学期又开始了在这个学校我已经经历了四次开学这次开学会是最后一次也会是最难忘的一次这是我初中校园的最后一年我很快就要毕业了离开我的初中校园    我不在是初一、初二的小孩子了在初四我有很多压力面对这些压力我们应怎样面对微笑着面对努力做好每一件事其实压力也是一种动力推动着我们努力向上    我们又迎来了一个新的春天新

4、的自己!听见楼下军训的同学我便想起那时的我那么迷茫、那么无知、那么幼稚时光真的匆匆如流那时我才上初一好想一眨眼地时间我上了初四初四是最后一年也是最重要的一年我要认真对待最后一年努力拼搏!作业要认真完成课上要认真听讲很快我就要离开校园走新的校园最后一年我要好好珍惜!不浪费一分一秒    想到还有不到一年的时间就离开我的初中校园真的很不舍最后一年我要拼了努力学习迎接新的挑战努力拼搏赢取一片阳光!    【篇三:新学期读书学习计划】    新学期新气象!新的学年我充满希望满怀信心新学期我有新的打算有了新的打算就要努力去干只有

5、你努力去干才会有新的成果成果代表着努力新学期到了我也有了新的计划    我叫耿贝贝今年十岁我家住在淝河镇店集杨庄新村我有一双大大的眼睛因为我的家人都说我的眼睛很大妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了我来接着谁知道呀!我天生就有大眼睛我还有一头黑黑的头发像个大蘑菇其实就是一个蘑菇头    新的一学期我有新的计划:    一、上课认真听讲不与左邻右舍谈心不做小动作作业书写要规范格式要正确下课不打闹不乱跑    二、认真完成作业不太懂的题要及时向老师请教这样既能发现不足还可以巩固知识语文作业要字迹工整;数学作业要干净写完后认真检

6、查并验算;英语作业书写要规范    三、对待老师同学要有礼貌在班内主动帮助成绩不太好的学生并做一些力所能及的事多与同学谈心让那些刚来的新同学不想家    我就照着它严格要求自己相信新学期一定会有进步“光说是没有用的关键要看行动”我信心十足对新学期充满期待    虽然我的成绩一直一般但家里人对我的期望很高爸爸妈妈希望我能考上大学能成为对国家有用的人对社会有利的人对人民帮助的人我想他们的希望我会做到的我会努力做到最好!    我还要做一个孝顺的孩子俗话说:百善孝为先爸爸妈妈抚养我长大成人非常不易我要报答他们对我的恩情!我长

7、大了要给爸爸妈妈买脑白金让他们个个都能健康长寿!    【篇四:新学期读书学习计划】    在这丹桂飘香金秋收获的季节里我们又迎了新的一学期对六年级的我说这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年因为度过了这一年我将告别我的小学生活开始我中学阶段的生活所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己大家知道没有学习与生活的目标就没有追求所以我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算我也不例外下面我简单说说我的想法!    先谈谈学习方面吧!    在语文的学习上不仅要学好课本知识还要增加课外阅读量学习好的写

8、作方法以及好的词组、句子提高自己的写作水平在数学方面我要做到:课前认真预习课堂上认真听讲课后认真复习熟练掌握课本知识另外还需要做一些课外练习例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等奥数也应当坚持学习!英语是我的强项主要是多读、多听在课堂上要有做笔记的好习惯以便课后复习为提高自己的听力还要花一定的时间听一听课外读物    要想

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