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时间:2019-11-17
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1、下学期学校教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导牢固树立社会主义荣辱观落实科学发展观全面贯彻党的教育方针坚持依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子.与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶. 二、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生高尚的情操熏陶师生科学的制度规范师生实干的精神带动师生着力于教师队伍的建设;重视教师校本培训;提供多种平台学习锻炼;开展
2、校级骨干教师评优活动提高教师的育人能力和水平 2、创“三新型”教师带动教师队伍的建设:努力打造善于学习善于吸纳善于思考具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅心态健康团结乐群在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践大胆创新追求进步业务能力强的新型教师 3、优化课堂教学改革努力构建扎实课堂让教师成为生存状态的反思者让教师成为课堂的构建者让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者大力构建学校办学新特色把常规做好把细节抓严把过程抓实 4、进一步打造平安和谐校园、文化校园强化学校法制建设 5、抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作使他们相辅相成努力做到“教师发展学
3、生发展学校发展”致力于建设群众满意的学校 三、主要工作与措施 (一)更新教育理念推进素质教育 1、认真学习《新课程标准》和教育理论提高业务知识水平;积极探索科学方法倡导以学生为本寓教于乐开动脑筋培养学生的创新意识与能力让学生学会主动学习 2、认真上好《综合实践》等活动课程积极创办各种课外活动兴趣小组努力1 提高学生动口、动手、动脑能力使学生学会学习学会生活学会做人 3、充分利用课程资源注重校本课程的开发提高现代化教学水平增加课堂教学的密度和效益 4、做好新课程改革下教师的角色转变工作教师要成为学生成长的引导者、帮助者、促进者 5、不定期召开家长会及时掌握反馈信息不
4、断更新工作思路、改进教育方法及时指导家庭教育不断提高家庭教育的质量与水平促进家庭教育的健康稳步发展达到家校共育、家园共育让孩子健康快乐地成长积极开展“家长学校”创建工作 (二)抓好常规工作提高教育质量 1、严格按照《新课程标准》要求开齐、开足课程不得随意删除或增减学校有总课表科任教师要有授课表班级要有“三表”(课程表、作息表、值日表)教师必须按课表授课不得随意调课 2、教师要认真制定各科教学计划、进度认真审核并及时装订成册教师要做到“五个认真”对教师备课、上课、作业批改等要定期检查并随时记录 4、认真组织实施“大课间”体育活动保证学生每天在校锻炼时间不少于1小时 (三)
5、开展教研活动促进教科研工作 1、广泛开展教研活动积极推进教科研工作以教促研一研促教 2、教师之间要互相学习共同提高每学期听课不少于16节 3、每次公开课要求规范化即有教案、听课记录、评议记录并要求有说课稿做到“人人会说课课课有人说” 4、对每位教师的教育教学工作进行不定期检查并将检查情况及时记入教师业务档案作为教师考核、评价的重要依据 (四)加强思想教育培养合格人才 1、全体教师要做到教书与育人相结合认真上好《品德与社会》在各科教学中要渗透爱国主义、集体主义和革命传统教育切实加强对未成年人的思想道德教育 2、积极开展安全教育活动充分利用班会、队会切实加强学生交通安全
6、教育2 及学生自护自救知识的教育做到安全工作警钟长鸣常抓不懈组织开展好安全撤离演练活动 3、充分利用校会、队会、主题班会、宣传橱窗、板报等多种形式加强对学生的法制教育、环境保护教育及传染病防治知识教育等进行班级环境布置加强校园文化建设 4、在学生中继续加强《中小学学生守则》和《小学生日常行为规范》教育开展学生文明行为养成教育积极组织有益于学生身心教育的活动 (五)加强师资建设提高教师素质 1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》继续深入开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动大力表彰爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进典型 《下学期学校教学计划》全文内容当前网页未完
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