欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45740362
大小:116.36 KB
页数:9页
时间:2019-11-17
《年小学教务处工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、年小学教务处工作计划范文 导语:学校要以教育发展的实际以深化课程改革为工作重点以提高教学质量为工作重心以强化常规管理为手段以推进教育信息化为契机以深化教学研究为动力不断提高工作成效扎扎实实的落实好教务处的各项工作下面是小编给大家整理的年小学教务处工作计划范文欢迎参考~ 一、指导思想 本学期教务处以学校工作目标和教育教学工作计划为指导以实施课程改革为重点以提高教学质量为中心任务加强课堂教学的研究全面提高教师的综合教育能力营造和丰富校园文化促进教师、学生的共同发展努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶提
2、升学校的办学品位 二、工作要点及措施 (一)全面实施我校的课程改革工作 课程改革是基础教育的一项重大教育变革它从根本上改变广大教师的教学行为使大批有个性、有创造力能肩负起课改重任的教师成为学科带头人因此本学期要全面实施课程改革重点抓以下工作以推进我校课改工作的有序进行 1.开展课改培训使广大教师明确课改意义深入学习各学科的 《课程标准》和新教材营造学习氛围领会课改精神转变教学观念根据学校制订的课改计划要求教研组制定具体课改工作计划和实施步骤以新的教育理念指导平时的教学实际 2.创新课
3、堂教学方式让课堂焕发活力新课改最倡导的两大转 变为——实现教师教学方式的转变实现学生学习方式的转变 ①创建充满活力的课堂教学机制学校将制定《新课程课堂教学评价指标》组织全体教师参与构建评价指标并在不断的学习、讨论中弄清每个指标的理论内涵和操作要领开展多种形式的岗位练兵活动不断促进新课堂理念能在各学科课堂实践中的渗透和落实围绕新课标要求强化备课立足于“两个要点”:促进学生发展引导学生学会学习力求上课实现“三个沟通”:即全员活动人际沟通;教学整合文化沟通;师生调适心灵沟通课后要求每位教师必须做好“三个反思”:学
4、生的核心地位是否得到凸显学生的学习热情是否得到激发思维是否得到激活 ②不断构建新的课堂运行机制为学生而设计为学生的发展而教“让课堂焕发生命的活力”这是我校落实新课改提出的口号我们认为“课堂世界”应该是一个动态的活生生的教师和学生共同交流促进共同成长发展的场所 3.强化课堂教学研究活动切实提高课堂教学质量课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动要在学生学习方式变革这一重点上有所突破才能有效提升课程的实施水平各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动45周
5、岁以下的教师本学期要分别承担一次课改尝试课和研究课 4.结合课程改革加速推进教育信息化在现代教育理论的指 导下打好信息技术基础建设要充分利用丰富的网络资源有效整合信息技术和学科课程为学生的发展提供广阔的空间探索教学改革的新手段、新方法、新途径推动教学观念、教学模式的更新和优化促进学生整体素质的提高 (二)进一步强化教育教学常规管理 1.加强教导处日常管理工作细化相关的管理制度及要求使管理走向规范化、科学化努力提高学校的教学管理水平努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”开学初要抓好教学
6、工作计划的制订期中抓好检查期末抓好总结日常要抓好落实协调好各个职能部门的工作对学校的教学活动达到有效的控制 2.加强教学常规管理 ①严格执行课程计划坚持按课表上课按教学进度、备课内容上课提前进课堂准时下课杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象教务处要加强随堂检查 ②教师要精心布置作业加强针对性体现灵活性提倡分层布置作业控制学生的课外作业量语文忌死抄、死背注重积累性、应用性作业的布置数学忌机械、重复性作业注重实践性、应用性作业其他各学科也应创造性地布置作业作业批改要认真、及时、正确要加强面批的次
7、数不允许体罚和变相体罚学生杜绝教师出现“三乱”行为 ③开学初对教师的教学工作提出明确的要求并在今后的工作中加强检查与指导采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式 ④本学期教导处计划进行两次以上大型教学检查检查一次总结一次并将检查结果纳入教师绩效考评之中对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查及时了解我校教师的教育教学情况 3.建立听课制度本学期教导处加强随堂听课的力度将组织不同形式的听课活动听课后及时进行评课及时与授课老
8、师交换意见或提出建议以便改进教学方法取长补短本学期要求教师听课不少于20节并且要认真记好听课笔记 4.做好教学质量检测强化质量意识充分认识教育教学质量 是办学的根本、学校发展的生命力各年级各学科均要把好质量关扎扎实实完成学科教学任务学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测并对检测的情况进行全面的总结各学科要切实做好这
此文档下载收益归作者所有