关于学校工会工作计划模板

关于学校工会工作计划模板

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1、关于学校工会工作计划模板    以“三个代表”重要思想统领学校工会工作在学校党支部和上级工会的领导下围绕学校中心工作切实行使教育工会建设、参与、教育和维护四大职能积极推进“监督工程”“送温暖工程”“维权工程”理清思路抓住重点团结广大教职工在促进改革发展稳定中发挥工会组织的桥梁纽带作用使我校的工会工作在新形势下更上一层楼为学校的教育改革和发展贡献力量    1.把握关键点参与学校民主管理    (1)加强教代会建设在学校的各项改革中认真按照教代会通过的各类文件充分发挥教代会和全校教职工的作用依法维护教职工的合法权益建立和健全教代

2、会提案制度从提案的征集、汇总、落实做到规范有序为提高教代会代表的参政、议政能力定期组织教代会代表学习组织代表外出参观学习努力做好教职工的思想工作鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施自觉做到个人利益服从国家和集体利益局部利益服从整体利益眼前利益服从长远利益    (2)发挥工会委员的主人翁意识、创造性和积极性配合学校支部、行政提高教职工的政治素质和业务素质积极开展为孙桥小学献计献策活动教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理推动和促进学校的进一步发展    (3)继续深入抓好校务公开监督工作办好校务公开专栏让全体教职工充

3、分关注学校的重点、难点、热点问题对学校的各项工作都做到心中有数以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用    (4)随着学校教育体制和人事制度改革的逐步推进教职工劳动关系、利益关系将发生变化和调整工会一方面要积极支持改革另一方面又要切实维护教职工的合法权益为学校的稳定做好协调工作    2.抓住结合点促进教师队伍建设    在学校党支部的领导下以师德为核心青年教师为重点启发全校教师自觉遵守职业道德关心青年教师的成长尽最大可能提供让他们成才的机会和发展的机遇塑造学习型、知识型、创造型的教师群体 

4、   (1)铸师魂关爱学生是一个教育工作者应具备的起码品质只有爱学生才能得到学生的尊敬和爱戴这是建立平等、融洽师生关系的基础工会配合支部、行政在教师中倡导建立民主、平等的师生关系提供教师以良好的形象接待家长以理服人以情感人提高教师、学校的社会声誉    (2)练师功配合学校行政抓好教师的培训工作鼓励教师参加学历进修提高学历层次参加现代信息技术的学习鼓励教师将现代信息技术与课堂教学有机整合提高教师的教学绩效举行一次教师现代信息技术运用基本技能比赛推动和提高教师运用信息技术的能力    (3)强师能配合教导处开展岗位练兵结合本学期

5、教学工作的重点从教师最基本的备课、上课等基本工作做起苦练内功通过教师间相互听课、评课活动全面提高教师教学基本功塑照我校的名教师    (二)找准切入点丰富教师业余生活    关心教师生活尽量创造团结、和谐的人际关系关心青年教师的成长维护女职工的权益关心教职工的困难和疾苦帮助教职工排忧解难    1.做好“送温暖”工作学校工会组织要深入了解每位教职工的家庭情况及经济收入及时探望慰问患病的教职工送去集体的温暖和大家的关爱帮助失去亲人的教职工料理后事按时送去学校党政和学校师生的慰问尤其要关心好特困教职工帮助他们渡过难关    2.组

6、织丰富多彩、健康向上的文体活动以形式多样、丰富多彩的活动为载体充实教职工的业余生活使教师身心得到放松以饱满的精神满腔的热忱积极投身于学校的教育教学活动    3.开展好“职工小家”的活动每个工会小组一月组织一次小家活动逐渐形成形成团结互助、好学上进、互谅互学的小集体小组成员之间相互关心对生活有困难的教职工给予帮助及时为他们排忧解难    20XX年学校工会将在党支部和校长室的领导下团结和带领全校教职工以教育教学为中心进一步发挥工会的桥梁和纽带作用力争工会工作的观念创新、思路创新    一、指导思想:    以“三个代表”思想为

7、指导以科学发展观统领工会工作全面贯彻十六届三中全会和工会十五大会议精神以构建和谐校园为主线推进学校民主政治建设以大力开发教职工素质建设工程为核心紧紧围绕学校教育教学的中心积极维护教职工合法权益充分发挥教职工的积极性和创造性加大以人为本的师德建设力度坚持完善教代会制度带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风开拓进取的时代精神投身教育教学工作    二、总体构思:    1、我们要始终坚持党的领导坚持以科学发展观指导我们工会工作坚持求真务实的精神密切联系广大教职工切实代表好、维护好广大教职工的根本利益提高广大教师的凝

8、聚力    2、坚持依法治会进一步总结学校工会工作继续推进学校民主政治建设完善校务公开制度加强教代会制度建设确保校务公开渠道畅通程序规范使校务公开成为推动学校改革和发展的动力    3、进一步推进学校女教职工工作充分发挥女教职工群体作用提高女教职工的综合素质加强女教职工自身修

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