班主任对于班级管理的工作计划

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1、班主任对于班级管理的工作计划　　　　随着新一轮课程改革的到来我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说：一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特

2、制定班主任计划如下：　　　　一、常规教育方面　　　　刚分班打乱的四年级学生良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班集体的利益因此要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择

3、）务必使每个学生具有“服从集体服从命令”的思想具有自我约束力形成习惯保证整个班集体随时表现出“活而不乱严而不死”的良好班风班貌　　　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《班级公约》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯　　　　2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合

4、作学会生活　　　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体　　　　二、班级纪律方面　　　　一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手：　　　　1、课堂纪律（说到就要做到）　　　　首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”　　　　2、课间纪律（健康有益）　　　　课间是学生轻松休息的

5、时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的、健康有益的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的方式开展“跳绳、做游戏、读书”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐　　　　3、路队纪律（快、静、齐）　　　　为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活将在班级开展“路队小标兵”评比活动使学生不仅做到快、齐、静而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立两个小队长每天定时向班级汇报路队情况及时

6、监督及时管理　　　　三、卫生方面　　　　讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境　　　　1、个人卫生：要求衣着整洁做好“三勤”书包勤清物品勤摆两操勤做　　　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫分工到人设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用花园美化环境并进行爱护环境和花草的教育　　　　四、班干部的培养方面　　　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流

7、制（包括班长和组长）然后能者上使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理　　　　五、其他方面　　　　班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此在班级继续开展各种活动如：文明小标兵评选、小书法家、读书明星、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢余面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心充分利用班级板报中的德育阵地加强管理还给孩

8、子们一个金色的童年　　　　这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进