幼儿园小班的秋季工作计划

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1、幼儿园小班的秋季工作计划　　　　新的一学期开始了我们又迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们我们将尽心尽职一切以幼儿的利益优先为原则让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长下面是小编为大家带来的幼儿园小班的秋季工作计划欢迎阅读~　　　　一、环境分析：　　　　本学期全班共有幼儿35人其中男19人女16人大都为刚入园的新生因为孩子年龄小对于家人的依恋对于环境感到生疏情绪很不稳定是以刚入园的一周内班级内哭闹征象比力严重如：王心怡、来晓宇等依赖性特别强还影响到其它的孩子经过家园的配合教育现在初步适应了幼稚园生活不再哭闹在教员的耐烦安慰及疏导下经过各

2、种方法转移了孩子的注意力帮助孩子感受幼稚园的快乐使之慢慢适应幼稚园的集体生活不同孩子的家庭环境各不相同因为现在都是独生子女特别宝贝是以大多数幼儿都比较任性、娇惯以自我为中心不愿意同别人分享在活动中我们观察发现以下几个方面的不足：　　　　1、糊口自理能力虽有所提高但依赖性强普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子但不愿意自己动手食饭慢而且喜欢边吃边说话　　　　2、存在一些不良的行为习惯如吃手指头、咬人用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等　　　　三、在性格情感、文明礼貌方面有待加强率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出常常表现为不

3、愿与别人分享皮球、一不对于劲就大闹等个别幼儿没有施用礼貌用语的习气不会主动问好　　　　4、语言能力成长不服衡有些幼儿能较清楚地举行语言表达有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话爱插嘴；部分能力弱的幼儿还不愿意主动与人交流　　　　是以在本学期教师要以通例习气养成为主有目的有计划有步骤地举行指导教育：　　　　（1）注意幼儿良好行为习惯的培养养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势学习礼貌用语养成说话先举手的好习惯　　　　（2）养成良好的卫生习惯及时入厕饭前便后要洗手注意用餐卫生　　　　（3）进行自理能力的培养进修本身穿衣、穿鞋餐后收拾餐具等

4、　　　　（4）养成不挑食的好习惯　　　　（5）鼓励幼儿来往合作游戏养成活泼开朗的性格　　　　总之对于每个孩子一视同仁使每个孩子都得到平衡的成长　　　　二、教育总方针：　　　　1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长加强健康水平培养杰出的糊口习气、卫生习气和参加体育运动勾当的乐趣　　　　2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的能力促进其对于环境的熟悉培养有益的乐趣和动手能力成长智力　　　　三、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感培养诚实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性

5、格　　　　4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感　　　　三、五大范畴方针：　　　　（一）康健　　　　1、慢慢适应集体活动对幼稚园有安全感和信任感保持稳定的情绪　　　　2、学习一日活动中最基本的活动条例初步养独立进餐不把手指、不洁净的东西放进嘴里不抠鼻孔会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所　　　　三、在成人的帮助下有自理的心愿学习收拾日常用品　　　　4、熟悉五官及肢体了解其基本功能懂得简单的保护方法并对于身体各部分发育感兴趣　　　　五、愿意参加体育运动感受身体锻炼所带来的快乐能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具进修模仿操鼓掌

6、操　　　　（二）语言　　　　1、愿意与教员、同伴举行交谈感受用语言举行交流的乐趣爱听故事、念童谣、看图书　　　　2、能安静地听教员、同伴的讲话听懂并遵循成人提出的要求　　　　三、能用简单的句子回答不懂的题目表达本身的意思　　　　4、初步掌握看图书的基本方法在教师的引导下会用简单的句子说出故事的主要内容　　　　五、听懂并学说汉语的标准语精确学会发音困难程度较大的和容易混淆的语音　　　　（三）社会　　　　1、乐意参加集体活动了解并慢慢适应新环境　　　　2、熟悉本身知道本身是个神州人愿意与教员、同伴来往在教员的帮助下能与12个同伴一起玩

7、耍　　　　三、了解幼稚园一日糊口中最基本的规则知道幼稚园的皮球是大家的不独有学会轮流玩能在教员的提醒下遵守条例　　　　4、合理地表达自己的意愿愿意学做自己能做的事情　　　　五、喜欢教员、阿姨了解家务劳动开心参加节日活动　　　　（四）科学　　　　1、熟悉幼稚园环境熟悉常见的交通工具和糊口用品熟悉本身身上的五官及用场　　　　2、不雅察几种常见的动植物掌握其名称、显著特征感受冬天的特征　　　　三、区别1和许多；多、少、一样多；会动手一一对于应地对于物体多少举行比力　　　　4、熟悉几种最简单的几何图形在教员的示范下拼搭简单的物体分清上下方

8、位　　　　（五）艺术　　　　1、乐意用声音动作表达本身喜爱的事物学唱简单的2/4拍歌曲学做简单的韵律动作初步用动作表现音乐的内容　　　　2、能愉快、自由地团、搓、撕、贴举行最简单的面塑、粘贴能斗胆地用圆、线条、画出本身喜欢的物体画大画满　　　　四、