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时间:2019-11-17
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1、年春季小学德育工作计划 篇一:年春季学期德育工作计划 年春季学期德育工作计划 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导充分发挥学生的主体意识结合我校的德育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养注重德育活动的组织实施以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设继续强化班主任校本培训的力度和指导不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高 二、工作目标及要求 1、加强师德师风建设不断提高教师政治思想素质和教育教学水平 2、抓好学生思想道德教育培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质 3、开展家校教育联
2、系活动召开家长会进行家访形成德育合力 4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体丰富校园文化生活,陶冶学生情操 5、继续开展好法制教育、安全教育、爱国主义教育 6、加强对班主任工作的管理力度严格按照班主任工作考核办法开展班主任工作考核 7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度 8、加强对学生日常行为规范的管理力度注重学生行为习惯的养成教育促进校园和谐发展 9、开展富有特色的德育活动——红歌进校园 三、具体工作措施 (一)、强化师德建设 1、强化师德、师风建设结合校本培训内容加强教职工政治学习力度采取多种形式组织全
3、校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“十不准”》等相关规定加强师德规范教育坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象 (二)、抓好学生思想道德教育 1、以少先队组织为龙头以少先队活动为载体开展少先队主题教育活动结合重大节日开展一系列的德育活动在活动中贯穿对学生的思想品德教育 2、以校园文化为载体构建特色校园文化创设德育氛围积极开展爱国主义、集体主义等教育活动 3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具对学生进行安全教育
4、 4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机对学生进行思想品德教育 5、“寓德于教”、“全员育人”加强学科渗透发挥德育主渠道的作用结合课程改革把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中在引导学生学好各门功课的同时受到民族精神的教育和熏陶 (三)、切实抓好常规管理 1、根据学校实际进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度调动德育工作者的积极性、主动性和创造性如《五项评比制度》《班主任考核制度》《优秀班级评选制度》《优秀学生干部评选制度》等 2、做好后进生的转化工作以“问题学生”的教育转化工作促进学
5、生思想品德教育的开展抓好班级文化建设做好班级文化的宣传工作定期出好主题黑板报并进行检查评比通过黑板报形成良好的校园文化氛围对学生进行熏陶教育 4、做好学生日常行为规范的检查管理制度做好学生日常行为规范的检查考核 (四)、认真落实养成教育 抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育大胆管理严格要求持之以恒地抓好学生的养成教育 (五)、高度重视安全教育 全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作结合我校的实际情况利用周会、班会、红领巾广播站、红领巾监督岗
6、、课堂教学和学校各种活动开展安全教育防患于未然协调配合相关部门做好学校周边环境的整治确保学校安全工作万无一失 (七)、认真进行法制教育 加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教教师依法执教、依法施教主动联系学校法制副校长通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育 (八)、开展感恩教育和诚信教育 利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩在活动中融入诚信教育 四、工作安排 篇二:年春学期二年级德育工作计划
7、 —学年春学期二年级德育工作计划 甘州区花寨乡中心学校曹冬梅 对于低年级的学生来说思想首先教育的重要程度远大于知识教育因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用学校也为这一工作能完整做好特将小学二年级德育工作计划分成以下几个部分: 一、小学二年级德育工作计划中指导思想: 从大处着眼小处着手“文化育人和谐发展”切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育努力提高学生的道德水准 二、全期德育工作目标: 1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质 2、加强学生自主管理提高学生
8、自我管理的能力 3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育 三、本学期班级德育工作基本要点: 1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感 2、行为规
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