幼儿园秋季园务的工作计划

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时间:2019-11-17

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1、幼儿园秋季园务的工作计划    幼儿园秋季园务的工作计划一    一、指导思想    按照教委办的工作精神我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针科学发展观统领幼儿园的各项工作以贯彻安全工作为主线以师资队伍建设与内涵建设为重点以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作倾力打造幼儿园特色发展真正使每一位幼儿健康、快乐地成长    二、工作思路    本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》以发展孩子、服务家长成就教师为教育理念围绕安全工作一条主线抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建

2、设规范管理突出特色促进均衡优质服务努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长    三、工作目标    (一)规范管理增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制继续进行人性化管理    (二)强化队伍完善师资队伍培养机制加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核    (三)突出特色以保教并重为前提丰富幼儿一日活动内容强化幼儿日常行为规范上下功夫    (四)优质服务进一步树立服务思想落实安全责任与措施    (五)家园共育召开期初和期末家长会继续家访和

3、家长开放日活动的开展    四、主要工作及措施    (一)规范管理重视有效的过程管理制定谁分管谁负责的责任考评制度重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施    (二)以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心以人为本的育人氛围健康和谐的人际氛围使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的变要我做为我要做使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园    (三)营造良好的人文环境    ⒈强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力    2.根据

4、幼儿园园本培训计划进行每周一次的教师教学能力的培训    3.加强教研提升教师专业素养    4.加强师资队伍基本功的培训    5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力提高她们的业务素养多开展相互观摩活动    6.教师一周一例会保育员双周一例会制度    (四)组织各类人员外出参加业务培训本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色完成各项工作任务    五、明确幼儿园办园理念突出幼儿园办园特色    (一)加强教研促进教师的专业提升    (二)加强园本教研进行半月一次

5、公开课教师进行说课评课和反思半月写一次教学笔记    六、保教工作    (一)加强园内教育教学常规管理培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法    (二)开展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨新教材解读分析教材根据幼儿实际合理运用新教材设计符合幼儿发展的活动方案使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育    (三)在教师中开展以下活动:上一节公开课写出教后反思;整理一个教育故事写出案例评析;通过评价不断提高幼儿园保教质量    七、后勤工作    (一)更新

6、观念增强服务意识调动全体后勤人员的积极性牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿全心全意为师生和家长服务    (二)抓好幼儿保健管理    1.保证幼儿膳食质量通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见更加科学合理地安排幼儿膳食    2.加强生活护理和消毒制度的执行加强检查、督促    3.继续加强对卫生保健工作的管理严格把好食品的卫生关和流失关    幼儿园秋季园务的工作计划二    一、对上学期工作的简要回顾    上学期我园以积极有效的贯彻落实《条例》和《纲要》的精神为主线发挥示

7、范园的辐射和示范作用在区教委加强校长办学思想研究的专题下召开了我园园长办园思路与实践的研讨会这一专题活动的开展确立了园长作为幼儿园管理的中心角色对幼儿园的发展、办园质量和效益的提高起着致关重要的作用也促使园长更加重视理论的学习与应用引导园长开始对所积累的经验进行理性的思考与总结以人为本科学管理研究育人概括了我园几年来的办园思想与实绩此次研讨活动收到了良好的效果在队伍建设上发挥思想政治工作的作用结合教师人员结构多元化的实际坚持教育管理与关心爱护相结合通过考核测评及互评的机制提高教师的自我意识和自我评价的水平进而形成目标同向、行动合力

8、的教师集体    另外积极的开展园本教研完成了我园市级十五规划课题的开题报告和六个子课题的开题论证工作为课题的实施打下了一个良好的基础    二、本学期工作的指导思想    以十六大精神为指导积极有效的贯彻落实《条例》和《纲要》的精神以园本科研为中

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