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时间:2019-11-16
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1、山东省济宁市微山县第二中学2018-2019学年高一生物上学期期中试题注意:本试卷共9页,33题,满分100分,时间90分钟第1卷(共60分)一、单项选择题:本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。(请将答案填入答题卡上,否则不得分)1.生物体结构和功能的基本单位是A.个体B.细胞C.种群D.生物圈2.下列不能说明生命活动离不开细胞的是A.一切生物都是由细胞构成的B.膝跳反射的完成离不开多种细胞的协调配合C.草履虫的运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂D.人的生殖和发育离不开细胞的分裂和分化3.公园里的一颗银杏树的结构层次由小到大依次为A
2、.细胞→组织→器官→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→个体D.细胞→器官→系统→个体→种群4.下列选项中,属于生命系统且层次完全相同的是A.一个草履虫与人的一个心肌细胞B.脊髓灰质炎病毒与HIVC.一个酵母菌与一只破伤风芽孢杆菌D.棉花的茎与大象的血液循环系统5.下列属于真核生物的是A.大肠杆菌B.SARS病毒C.发菜D.酵母菌6.下图中甲、乙、丙、丁为四个不同的细胞,下列说法正确的是A.四个细胞中都有染色体B.四个细胞中都有细胞器C.四个细胞中都有核膜D.四个细胞中都有细胞壁7.下列有关细胞多样性与统一性的说法,正确的是A.蓝藻含有叶绿体,是能进行光
3、合作用的原核生物B.哺乳动物成熟的红细胞没有成形的细胞核,所以属于原核细胞C.蓝藻细胞与人体细胞相比,在结构上的主要区别是有细胞壁D.真核细胞和原核细胞都有DNA和RNA8.细胞学说的建立是自然科学史上的一座丰碑,它的重要意义在于A.揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的B.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础C.揭示了动植物的统一性和差异性D.揭示了一切细胞的具体结构9.下列关于高倍显微镜的使用,叙述正确的是A.由低倍镜转换为高倍物镜后,细胞图像变大,视野变亮,此时可以使用小光圈B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦
4、,再使用细准焦螺旋使物像清晰C.在低倍镜找到叶片细胞后,即可换成高倍镜观察D.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上10.用显微镜观察细胞时,当物镜为10×、目镜为10×,此时看到视野中有128个细胞均匀分布,若把物镜换成40×,此时视野中应该看到的细胞数为A.2B.16C.8D.3211.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是A.不同生物的细胞中元素的种类和含量都大致相同B.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素C.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少D.人体细胞的
5、主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占细胞鲜重的百分比)最多12.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列生理活动与蛋白质功能无关的是A.帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害B.催化葡萄糖在细胞内的氧化分解C.细胞内携带遗传信息的物质D.信息传递作用,能够调节机体的生命活动13.下列有关氨基酸形成蛋白质的过程,正确的是A.氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,产生的水分子的H全部来自于氨基B.在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于失去的水分子数C.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基D.蛋白质是细胞中含量最多的化合物14.很多动物血液中都含红细胞,但红细胞内的血红蛋白各不相同
6、,导致其多样性的原因不包括A.不同种类的氨基酸排列顺序不同B.组成蛋白质的氨基酸数目不同C.氨基酸之间的连接方式多种多样D.肽链的盘曲、折叠的方式形成的空间结构不同15.下列有关核酸的叙述中,正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.不同核酸所含的核苷酸种类不同,其所携带的遗传信息也不同C.所有生物都同时含有DNA和RNA两种核酸D.核酸对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有重要作用16.DNA和RNA都是细胞中的核酸,下列有关DNA和RNA的叙述中,不正确的是A.DNA多为双链,RNA通常为单链B.DNA和RNA都可能是生物的遗传物质C.DNA与R
7、NA的碱基组成完全不同D.真核细胞中DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质17.如右图b是一个核苷酸分子模式图,由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成,则下列叙述不正确的是A.若a为核糖,则由b组成的核酸可被吡罗红染成红色B.组成该化合物的元素有C、H、O、N、P五种C.a属于单糖,是细胞中不能水解的糖类D.蓝藻细胞内含的化合物b中,m只有4种18.下列不属于生物体内水的功能的是A.细胞内良好的溶剂B.维持生物体内的酸碱平衡C.参与细胞中的许多生化反应D.细胞结构的重要组成成分19.如下图是一种叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图,下列说法不
8、正确的是A
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