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时间:2019-11-16
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1、2018-2019学年高二语文10月月考试题(含解析)阅读下面的文字,完成下列小题詹福瑞论才与论德在传统思想中是浑然一体的,古代才与材通用,德的本义即以“材质所得”为主,先秦思想家以德为人普遍的抽象,以才为个体的材质,视全面开掘自我材质为成就德性的手段。自政治铨选上,元世祖时,赵天麟上策曾云:“选用之法,莫贵于德,莫急于才”,其中“才德兼全者大丈夫”,而“有才无德者”则被命之曰“小人”。文艺审美的尺度亦然,但凡研讨诗文,在才华要求之外,论诚者为言德,论真者为言德,论诗言志、诗缘情、诗出感兴者皆为言德
2、;追求成教化、厚人伦、美风俗者更是言德,文艺瞩望着德才兼美。谢榛《四溟诗话》中曾将文才比作舟船,德行比作舵:“心犹舸也,德犹舵也。鸣世之具,惟舸载之;立身之要,惟舵主之……大抵德不胜才,犹泛舸中流,舵师失其所主,鲜不覆矣。”意思是才与德不可分,就如同船与舵不可分一样。没有德行保障的创作,就如同舟船失去了舵的掌握,既没有方向目标,更无从把控力度,那么船随时都有倾覆的危险,又如何能够乘风破浪勇往直前?值得关注的是,对创作而言,德并非出于思想稳定需要而“临时从场外租借的规范”,事实上,在中国古代文艺美学思
3、想中,它与文学创作存在着根本的关联。德才兼美是创作传世的重要条件。创作依托文才,但才高八斗也难免千秋淹没,原因诸多,其中道德是作品能否进入主流传播从而获得赏鉴并流传的先决条件。德才兼备,也是艺术审美的内在需要。众所周知,文艺作品并非文艺形式与道德内容的机械叠加,道德不会成为低劣艺术毛坯的点金石,文艺自然更不能简化为道德的传声筒。文艺之所以离不开道德,是因为通过修身养性、陶冶情操、充扩胸襟,能直接影响主体文才的发挥:德修则刚健不馁又葆华养和,才气自然轩举;德修则民胞物与,家国关情,而非风花雪月的自我沉
4、醉,也非讨好“窄众”俗趣的沉湎,才情自然雅正;德修则审己有度,察物有道,能够超越一己功利、超越一时迷障,才思自然阔达……这并非是今人应景的花腔,而是古人在长期文艺实践中早已勘透的真知,诸如论书:“心正则笔正”“人正则书正”“作字先做人”;论画:“学画者先贵立品”;文学自然概莫能外,刘熙载一言以蔽之:“诗品出于人品”。对于具有文才的作家而言,德立则文明不是空洞的说辞,而是“实实在在的艺术臻达顶峰的必由路径”。当下生活中,不乏禀赋非凡的作家、演员,但其中少数人对一些强化自我修养的忠告不以为然,究其根源,
5、在于他们偏执地认为论修养就是对才华的钳制,没有真正理解才德之间从社会意义到美学意义的深刻关系。无论何时何地,凡为文人,“先器识而后文艺”可以视为才德关系的公论。(摘自《人民日报》2017年3月30日)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.古代才与材相通,把全面开掘自我材质看作是成就德性的手段。B.德是艺术审美的内在需求,也是艺术毛坯的点金石。C.在中国古代文艺美学思想中,德与文学创作存在着根本的关联。D.自我修养是对自我才华的钳制,这一观点带有普遍性。2.下列对原文论证的相关分析,不正确
6、的一项是A.古人认为德与才是浑然一体的,文章开篇就亮出了这一观点。B.文章针对现实中的偏见多次强调立德在先的重要性。C.为论证德与才的关系,文章运用了引证、喻证和对比论证等方法。D.文章采用总分总的结构样式,论述了德对才具有重要意义。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.“舵师失其所主,鲜不覆矣”论证了德对才的主导作用。B.道德是一个作家的作品能否流传开来的先决条件。C.修德至关重要,无论论书、论画还是论诗,均离不开德。D.“先器识而后文艺”仍是当下文人创作的公论。【答案】1.C2.C3.B【
7、解析】【1题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,A项,“先秦思想家”“视全面开掘自我材质为成就德性的手段”,而非“古代”,概念范围扩大了;B项,原文是“道德不会成为低劣艺术毛坯的点金石”,反过来说,就是“道德会成为优秀艺术毛坯的点金石”,选项说“是艺术毛坯的点金石”,概念范围扩大了;D项
8、,原文是“少数人”“认为论修养就是对才华的钳制”,那么这一观点就没有“普遍性”。故选C。【2题详解】本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握能力,同时考查对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系,同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出“对原文论证的相关分析,不正确的一项”,C项,“文章运用了引证、喻证和对比论证等方法”说法错误,文章没有用“对比论证”。故选C。【3题详解】本考查筛选整合信息,把
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