2019主题班会的总结报告

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1、主题班会的总结报告  第一篇:“大学恋爱”主题班会总结报告  班会主题:“关于大学恋爱”  班会时间及:20xx年x月x日;  班级:11级艺术设计班  班会主持人:兰滔、刘勤舟  班会出席人数:23人  班会流程及其内容:  1班会流程:  主持人朗诵,然后宣布班会开始,提问“大学恋爱的利于弊”。同学们自由发言,谈对“大学恋爱”的理解,提倡同学们对“大学恋爱”的正确认识!再进行“”的互动游戏,以增强同学之间的友谊。2班会内容:  关于大学恋爱问题和同学们的讨论:  通过这次班会,使学生认识到正确对待恋爱的重要性

2、,要正确处理恋爱与学业之间的关系,为爱进取,爱情之花才会更加鲜艳芬芳。通过班会,一些同学反映感情上得到了释放,境界得到了提升,很有收获。提出问题,让同学们想一想:  a、社会中有哪些不诚信的行为?  b、我们应当如何面对这些现象?  c、大学生应该如何做到诚信?  3班会总结:  通过主题班会,使同学们基本了解的含义,懂得的重要性,并初步学会将融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。  电子信息系11艺术班团支部  20xx-10-11  第二篇:10英本1班主题班会总结报告1300字  主题班会总结报告 

3、 根据学院要求,为繁荣校园文化生活,创建良好班风班貌,全面提高广大同学的综合素质,展现我院大学生“团结互助、积极进取、文明礼貌、和谐有序”的精神风貌,进一步提高学生自我管理水平,促进学风建设、班风建设,营建良好的班级学习氛围。本班于20xx年x月x日晚上7点30分于教学楼A栋502展开了主题为“优良学风、班风,你我共建”的主题班会。根据此次班会的状况,现将有关此次班会自查的情况报告如下:  此次班会大部分的同学都能按时出席,但还是有少数的同学对此次主题班会不重视,有迟到以及缺席的状况。而在班会开展的过程中也有的同

4、学不太积极,但随着班会的开展,班会的氛围也有所改变,同学们能积极讨论班会上所提到的问题,在班会上虽然不是很主动地回答问题,但在主持人的带领下,大部分同学都对班会上所问的问题进行了回答,都能有自己独特的见解。而在此次班会上,也有同学对本班所存在的问题进行了总结。其主要问题如下:一、上课氛围,学习氛围不够好;二、课堂考勤存在问题,有的课很多同学缺席;三、对班风、学风的理解不到位;四、未能真正理解到优良学风、班风的作用。以上四点便是本班存在的主要问题。而此次班会在本班同学的积极参与下也取得了圆满成功。  以上便是本班此

5、次主题班会的自查报告。  建设优良的学风、班风,一直是学院领导以及各老师高度重视的事情,只有在良好的学风、班风领导下,才可以更好的提高每个人的学习。而为了更好的促进学风建设、班风建设,营建良好的班级学习氛围,为了让本班同学深彻地了解到优良学风、班风的重要性,本班于20xx年x月x日晚上7时30分在教学楼A栋502展开了以“优良学风、班风,你我共建”的主题班会,并在本班大部分同学的参与下取得了圆满成功。  此次主题班会的目的是为了加强学风、班风建设,创建一个有严明纪律,良好学习习惯,积极学习氛围,蓬勃的精神风貌的班

6、级。而班会的主要内容包括一下几个方面:①主持人讲明班会主题,并简略介绍一下什么是班风和学风;②全班观赏一个简短的视频并叫同学对所看视频讲述了自己的感想;③全班同学对“学风和班风指的是什么?包括哪些方面?”进行了讨论并回答,然后由主持人进行了总结;④讨论了本班的班风情况以及存在问题;⑤思考好的班风、学风有什么作用;⑥讨论了本班该怎样建设好的班风以及学风,主持人并对此进行总结;⑦观赏另一个视频,并对整个班会进行了总结。  通过本次班会,同学们深彻了解到集体是由个体组成的,但不等于个体的简单组合,它是一个有组织的群体。

7、参加这一集体的每一个人都是被组织起来的。它是一个有机体,有职能,有责任,有部分之间的相互联系和依赖。班级的每位成员有良好的学风和营造良好的班风才能创建一个优秀的班集体。  通过此次的主题班会,每位同学都能从心里认识到学风以及班风的重要性。能深刻体会到班级是将大家凝结在一起的纽带,是同学们共同度过四年珍贵大学时光,共同经历风雨,感悟成长的地方。而班风就如同企业文化一样,是班级文化代言,能反映出整个班的精神风貌和作风;良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作,朝气腾腾的班级氛围,使每一位同学都能身心受益。  本次主题班

8、会的成功举行切实解决了本班存在的一些问题,在优化班风反面取得了良好效果。而在此次主题班会的开展过程中,大多数同学能开诚布公的说出自己的想法,让每位同学都了解到了班上的问题以及知道自己以后该怎么做,可以说此次班会意义十分深远。  以上所写便是此次主题班会的总结。  20xx级英本1班  20xx年x月x日

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