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时间:2019-11-16
《五年级信息技术(上)-Powerpoint教学导案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、五年级信息技术(上)-Powerpoint教案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2课题:初识PowerPoint程序第1课一、教学目标1、掌握启动和退出PowerPoint的方法;2、认识PowerPoint窗口;3、学习创建文件的方法。二、教学重难点认识PowerPoint窗口、创建文件的方法三、教学准备PowerPoint课件、多媒体电脑教学过程修改一、谈话引入:1、看一下powerpoint的动画演示——“欢迎进入PowerPoint世界!”2、问:谁知道这
2、是用什么编制的?(引出PowerPoint的重要性)那么,你认为可能会在什么方面使用powerpoint呢?(在高级的现代商业活动中,公司重要的的装备:笔记本电脑。其中最重要的内容是使用powerpoint;教师教学中使用powerpoint……)3、这节课,我们就来进入Powerpoint的世界,看看究竟有啥本事。二、认识powerpoint:1、启动Powerpoint,单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint”就可以启动它,启动后,我们再选择“空演示文稿”,点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框,这时我们选空白幻灯片,进入Powerp
3、oint编辑界面。2、认识Powerpoint界面。A、提问:想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似?(word)B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,00
4、0yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.AdheretotheC、介绍Powerpoint的五种不同的视图PowerPoint有五种视图模式,可在菜单“视图”中切换。(1)幻灯片视图:可处理个别的幻灯片。(2)大纲视图:直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。(3)幻灯片浏览视图:重组幻灯片的顺序及选定播放效果。(4)备注页视图:可建立演示者的参考信息。(5)幻灯片放映模式:以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。三、练一练:1、制作第一张幻灯片
5、学生对照书本的步骤,自己试制作一张幻灯片四、作品欣赏:展示学生优秀作品,让学生间进行点评五、小结、质疑:今天,我们认识了powerpoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿,这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难,;还需要解决?板书设计课后反思activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,over
6、fulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe课题:认识PowerPoint的视图方式第2课一、教学目标进一步学习制作、播放、保存幻灯片的方法。二、教学重难点进一步学习制作、播放、保存幻灯片的方法。三、教学准备PowerPoint课件、多媒体电脑教学过程修改一、谈话引入:上一节课,我们学习了什么内容?,你们说Powerpoint有
7、意思吗?今天我们继续学习Powerpoint的知识。二、开始新课:1、师:上节课,在制作幻灯片时,你遇到哪些困难需要老师帮助你解决的吗?2、学生提问题,先让学生之间交流,自己解决,如不能解决的再由老师帮助解决。3、学生再次尝试制作幻灯片,熟悉输入文字,改变字体、背景颜色等操作。4、教师:你想看看你的作品吗?A、看着书的说明,进行操作,发现问题请教周围的同学或老师。B、试一试,在视图选择区中,有五种视图状态,依次单击它们,感受它们有什么不同?找出哪一个是“幻灯片放映”?5、学习保存文件A、如果想将刚才制作的文件保存在自己的文件夹中,该怎样保存?B、赶快
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