2019中心学校扶贫结对帮扶工作总结

2019中心学校扶贫结对帮扶工作总结

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1、中心学校扶贫结对帮扶工作总结  木桐乡中心校帮扶的村是木桐乡张家村和木桐乡木桐村,共83户,245个贫困人口,参与帮扶教师40人。  XX年,卢氏县木桐乡中心学校在卢氏县教体局和木桐乡党委、木桐乡人民政府的正确领导下,在乡扶贫办的指导下,在木桐村与张家村党委的大力支持下,木桐乡中心校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入扶贫结对帮扶工作,并取得了显著成效。现在就这一年来的帮扶工作作如下几方面总结。  一、帮扶成效  一是加大扶贫政策宣传

2、。一年来我们共组织各类宣传活动二十多次,参与群众800多人次,提高了群众对党的各类扶贫政策的知晓度。使贫困户对各类扶贫政策都能烂熟于心。  二是深入群众。勤走访、多亲近、交实心。先后走访帮扶贫困户700余人次,收集总结村民意见50余条。  三是帮助贫困户发展生产。引导更多农民弃农经商,到县城做生意;引导村民进城打工、劳务输出,让更多的村民走出土地,开阔眼界,转变观念;引导农民搞一些小加工;引导农民学技术,通过学习,让他们掌握一定的实用技术,以增强自己发家致富的本领。在我们的帮扶引导下,新上了1户养鸡专业户,目前鸡舍已基本建成,另有几

3、户也有养鸡的强烈愿望。种植中药材也扩大了规模。村里外出务工人员也增加了许多。同时也增加了3户食品小加工企业。本村的经济状况有了明显的提高。  四是大力开展送温暖活动,为了真正帮助贫困户,我校多方筹措,先后三次为帮扶户送去价值1万余元的帮扶物资。并与群众同吃一锅饭,一起劳动、一起打扫卫生,一起拉家常。使群众真正体会到了党和国家的温暖。  五是为群众排忧解难。帮助群众解决住院报销的问题,帮助解决群众子女上学问题,帮助群众解决就业问题、还帮助群众办理社保卡手续等等。  六是帮助村委完善档卡资料,为完善贫困户档卡资料,我校抽调200多人次,

4、加班加点,深入农户,摸排走访,核对矫正,再次核对矫正,最后终于使各类数据精准,为扶贫办政策跟进做好了基础工作。  二、存在问题  今年,我校帮扶工作虽然取得了一定的成绩,同时也存在诸多的不足:  一是与乡扶贫办联系较少,交流少,工作思路有待创新,帮扶能力有待提高。  二是帮扶结对效果不明显,未及时掌握结对户信息,结对帮扶进展缓慢。  三是推动帮扶村主导产业发展进度缓慢,我们将进一步攻坚克难,进一步提高上显村产业发展。  三、2019年打算。  我校将按照卢氏县教体局、木桐乡党委政府的总体部署,乡扶贫办的具体要求,进一步加大资金投入、

5、立足实际、整合资源,加强与帮扶村的联系,加大对群众的帮扶力度,力争帮扶工作取得更大成效。  我们力争做到:一是促进帮扶村两委班子工作新突破,行政效能要有新提高;二是加大培训力度,进一步增加农民在增收、就业、技能等方面的知识;三是加强“一对一帮”扶工作的进一步开展,落实“一对一”帮扶的各项任务;四是为帮扶村做好食品药品宣传工作,保障村民用药饮食安全;五是着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,优化扶贫资金、项目的分配和落实。六是加强帮扶队伍建设,组织帮扶队多学习,提高帮扶的能力。

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