2019-2020年高三上学期第一次月考试题 生物（选修） 含答案

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1、2019-2020年高三上学期第一次月考试题生物（选修）含答案一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1、下列属于人体内环境的组成成分的是　(　　)①血浆、组织液和淋巴　　②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③　　　B.③④　　　C.①②　　　D.②④2、下列与核酸有关的叙述正确的是（）A．含RNA的生物一定含DNAB．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNAD．含DNA的活细胞一定含RNA3、下

2、图为人体体液进行物质交换的示意图，其中叙述正确的是(　　)①A、B、C、D依次为淋巴、血浆、组织液、细胞内液②神经递质可以存在于C中③A中的脂类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A．②③B．①④C．①②③D．②③④4、北方严寒的冬季,某人从温暖的室内来到寒冷的户外时,其有关生理变化与图中变化趋势相符的是　(　　)①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③甲状腺激素分泌量④汗腺的分泌量A.②③B.①④C.②④D.①③5、某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占2

3、0%，则亲代a基因频率和F1中aa的基因型频率分别是（）A．55%和32%B．55%和42.5%C．45%和42.5%D．45%和32.5%6、下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法不正确的是(　　)A．环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异B．在变化过程中，P点时Aa的基因型频率最大C．Q点表示环境发生了变化，A基因控制的性状更加适应环境D．该种群基因库中A和a的基因频率的变化表示该种群发生了进化7、生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲

4、、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是(　　)A．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代C．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果D．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到8、研究者对小鼠的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。下列有关叙述错误的是A．丁细胞中

5、染色体的互换区段内，同一位点上的基因不相同B．甲、丁细胞都可称为初级精母细胞C．乙、丙细胞中都不含有染色单体D．如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞特征相同的细胞9、研究人员发明了一种聚联乙炔细胞膜识别器，它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌和病毒。它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。这类被镶嵌进去的物质很可能是（）A．抗体B．运载体C．糖蛋白D．单链DNA10、某DNA片段中胸腺嘧啶的比例为a，则该DNA片

6、段中含鸟嘌呤的碱基对占所有碱基对的比例是A．aB．1－2aC．2aD．1/2－a11、下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是（）A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能B．图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动C．坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果D．血糖调节的主要途径是①④⑥⑤12、二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数，下列分析错误的是（）亲本组合F1株数

7、F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿色叶89024281A．结球甘蓝叶性状的遗传遵循自由组合定律B.表中组合①的两个亲本基因型为AABB和aabbC．理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为1/4D．表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB13、下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是(　　)A．下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C．垂体分泌的促甲状腺激素可促进

8、甲状腺的生长发育D．性激素可促进性器官的形成14、下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是（）A.甲可以导致戊的形成B.乙可以导致丙的形成C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生D.乙可以导致戊的形成15、下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图中突触后膜上信号转换是电信号→化学信号→电信号B．C处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同C．丙图中物质