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时间:2019-11-15
《2019-2020年八年级物理试卷(解析版)(VII)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级物理试卷(解析版)(VII) 一、选择题1.(2分)能说明“液体可以传播声音”的事例是( ) A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声考点:声音的传播条件..专题:应用题.分析:解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.解答:解:A、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声,是通过空气进行传播的,不符合题意;B、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的,不符合题意;
2、C、因为声音可以通过水进行传播,所以鱼会被岸上的说话声吓跑,符合题意;D、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的,不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对声学基本知识的了解和掌握,是一道基础题. 2.(2分)如图,四个相同的瓶子里装有高度不同的水,小月对着瓶口吹气,居然发出了1、2、3、4四种不同的音调(音调越来越高)以下按照甲乙丙丁的顺序所对应的音调排列正确的是( ) A.1234B.4321C.4132D.1324考点:频率及音调的关系..专题:声现象.分析:解决此题要知道空气柱会振动发出声音,空气柱越短,振动越快,声音的音调越高.解答:解:当
3、用嘴贴着瓶口吹气时,瓶内空气柱的振动会发出声音,空气柱越短,频率越高,故音调由高到低依次为丁﹣丙﹣乙﹣甲,因此对应的顺序为1234.故选A.点评:解决此类问题要结合声音的音调与频率关系去分析解答. 3.以下措施不能达到减弱噪声目的是( ) A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C.街头设置噪声监测仪D.高架道路两侧建起透明板墙考点:防治噪声的途径..专题:压轴题.分析:知道减弱噪声的方法,然后分析四个选择项中的措施,两者对应得到答案.解答:解:A、摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声.故A不符合要求.B、佩戴有耳罩的头盔,可以在人耳
4、处减弱噪声.故B不符合要求.C、设置噪声监测仪,能够知道噪声的响度大小,但不是减弱噪声的措施.故C正确.D、道路两旁建起透明板墙,是在噪声的传播过程中减弱噪声.故D不符合要求.故选C点评:明确减弱噪声与监测噪声是两个不同的概念,这是此题容易迷惑人的地方. 4.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( ) A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B.把瓶胆放在近处和远处进行比较 C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D.将音量大小不同的
5、芯片先后放入瓶胆中进行比较考点:声音的传播条件..专题:应用题;实验题;压轴题;控制变量法.分析:我们的目的就是为了验证真空能否传声,所以我们需要比较的是真空和非真空条件下,物体发出的声音,我们是否能听到,需要选取的器材应该一个是真空条件下的,另一个是非真空条件下的.解答:解:解:A、不塞瓶塞时声音通过空气向外传播,塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传播,探究的是固体传声和气体传声,不符合题意,该选项设计不合理;B、把瓶胆放在近处和远处进行比较,没有控制距离的大小,不符合控制变量法的思想,无法比较,该选项设计不合理.C、完好的瓶胆夹壁中都是真空的,漏气的瓶胆不
6、是真空的,可以验证真空能否传声,该选项设计合理;D、将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中,没有控制声音响度大小,不符合控制变量法的思想,无法比较,该选项设计不合理.故选C.点评:此实验主要是探究声音传播的条件,声音的传播需要靠介质,真空不能传声,属于基础性实验,比较容易,要学会对控制变量法的应用. 5.(2分)下列各事物中,不属于声源的是( ) A.“声呐”探测敌方潜艇B.蝙蝠在黑夜中飞行 C.挂在胸前的哨子D.手臂振动考点:声音的产生..专题:应用题.分析:能够发声的物体不是声源,正在发声的物体才是声源,分析题干中涉及的物体,是正在发声的就是声源.解
7、答:解:正在发声的物体叫声源.A、“声呐”探测敌方潜艇,发出声波,故是声源;不选A;B、蝙蝠在黑夜中飞行,发出超声波,是声源;不选B;C、挂在胸前的哨子,没有发出哨声,不是声源;故选C;D、手臂振动发声,是声源;不选D.故选C.点评:要抓住声源的定义﹣﹣正在发声的物体,而不是能够发声的物体. 6.(2分)用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的( ) A.音色不同B.音调不同 C.响度不同D.离听众的距离不同考点:音色..专题:应用题.分析:解决此题要掌握声音的三要素:音调、响度和音色.音调指
8、声音的高低,是由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;响度指声音的强弱,是由发声体振动的振
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