2019-2020年八年级下学期期中检测物理试题

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1、2019-2020年八年级下学期期中检测物理试题题号一二三总分得分得分评卷人一、选择题（每小题2分，共24分）题号123456789101112选项A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好6．关于浮在空中的尘埃，下列正确的说法是A．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的7．下列自然现象中，属于物理中“扩散”现象的是A．花香四溢B．浓雾

2、弥漫C．雪花纷飞D．细雨绵绵8．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电第8题第9题9．分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示，分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲﹕ρ乙为A．1﹕2B．2﹕1C．4﹕1D．8﹕110．“以卵击石”，导致卵破的力的施力物体是A．人B．卵C．石D．手11．小柯猜想制造乒乓球材料的不同，乒乓球的弹性

3、也不同。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度12．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，给石头打一排深洞，在白天往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列说法正确的是A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法

4、利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开得分评卷人二、填空题（第13～20题每空1分，第21题2分，共26分）13．一瓶“雪碧”的体积大约为1250_________；物理课本的重量约为2_________；大理石密度约为2.7×103_________.14．在使用托盘天平时，应先把天平安放在_________桌面上，调节横梁时，先把游码移到左端零刻度处，发现横梁左端低、右端高，他应该把平衡螺母向_________端调（选填“左”或“右”）。他用托盘天平称量苹果的质量，苹

5、果应放在_________盘中．15．市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则油的质量是_________kg．如果瓶内油用去了一半，则剩余油的密度为_________g/cm3．氧气瓶内氧气用去了一半，则剩余氧气的密度__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)．16．科学家__________创立了“日心说”；天文学家哈勃发现，星系在不断地________（靠近、远离）我们，为宇宙大爆炸理论提供了证据；宇宙探索中常用的光年是________的单

6、位．17．原子核由带_______电荷的质子和不带电的________组成，摩擦起电实质上是_________发生了转移．18．在水和酒精混合的实验中，水和酒精充分混合后总体积会变_________，这说明分子间存在_________；为使实验现象更明显，应选用长度较_________（长、短）的玻璃管．19．图中弹簧测力计的示数是_________N，物体受到的重力的方向为_________，弹簧由于发生弹性形变而具有_________能．第19题20．在长期堆放煤的地方，地面和墙角都会被染黑，用力刮去一层墙的表皮，可以看到

7、里面还有黑色，这说明分子__________________．荷叶上的两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着_________．根据这个道理我们可以将两块表面光滑的铅块挤压后黏在一起，但是断裂的玻璃镜却做不到，这是因为镜子断裂处的绝大多数分子间的距离较_________，分子间几乎没有力的作用，所以“破镜重圆”只是是一种良好的愿望．21．用塑料梳子梳干燥的头发时，头发会变得蓬松起来，此现象发生的原因是：________________________________________________

8、____________________．得分评卷人三、解答题（第22～24题每题6分，第25～28题每题8分，共50分）22．按要求作图．（1）如图甲，小球受到的重力为10N，画出小球在斜面上时所受重力的示意图．（2）如图乙，小明用100N的力推墙壁，画出该力的示意图．（3