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时间:2019-11-15
《2019-2020年高考英语二轮复习 书面表达选编(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考英语二轮复习书面表达选编(3)短文写作(共1题;满分30分)请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。AsstudentsinSeniorGrade3,weareundergreatpressureoftheCollegeEntranceExaminationandquiteoftenfeeldepressed.However,ifwearerealisticaboutourabilitiesanddoourbesttoachieveourgoals,wecanalwaysbeha
2、ppyinschool.注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;②除诗歌外,文体不限;③文中不得透露个人姓名和学校名称;④词数120以上。【参考范文】短文写作(共1题;满分30分)Samplewriting:HowcanwebehappyunderthegreatpressureoftheCollegeEntranceExamination?Theanswerliesinthefactthatwecanhaveanobjectiveunderstandingofourabilitiesandsetareaso
3、nablegoal.Furthermore,whatreallymattersisthatwehavetriedourbesttoachievethem.Injuniormiddleschool,Iwasoneofthetoptenstudentsinmyschool.Iwasconfidentandhappy.ButthingshavechangedsinceIstartedseniorschool.HoweverhardItried,Iwasunabletobelistedonthetoponehundr
4、ed.Ifeltstressedanddepressed.Afterthinkingcarefully,IpainfullyrealizedthatIwasnotassmartasIimagined.Tomyfort,IhavealwaysbeendoingmybestandIhaveneverwastedasinglehour.Whatmakesmeproudisthatallmyhardworkpaidoffatlast.Inourlifevoyage,wecan’tchangethedirectiono
5、fthewind,butwecanadjustoursailstoreachourdestinations.Berealisticandhardworking,andwecanalwaysbehappyenoughtolivethroughourhardschoollife.【xx高考英语湖北省襄阳市统考试题】短文写作(共1题:满分30分)请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。Agoalcanguideusintherightdirection,soalifewithoutagoalisjustlik
6、eatravellingshipwithoutapass.注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;②除诗歌外,文体不限;③文中不得透露个人姓名和学校名称;④词数为l20左右。短文写作:一、评分原则:1.本题总分为30分,按5个档次给分。2.先根据文章内容和语言初步确定其所属的档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。评分档次的确定应在内容符合题目要求的前提下侧重于语言的表达3.词数少于100的,将分数降低一个档次。4.评分时主要关注:内容切题,语言表达准确、多样、连贯、得体。5.拼写与标点符号
7、,应视其对交际的影响程度予以考虑,但英美拼写及词汇用法均可接受。6.书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。二、书面表达各档次的划分及给分范围第五档(很好):(25~30分)要点完整,表达清楚,无重大语法错误完全完成了试题规定的任务。—所有内容与提示吻合。—应用了较丰富的语法结构和词汇。—语法结构或词汇运用准确,虽有个别错误,但不影响意义的表达,具备较强的语言运用能力。—恰当地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(19~24分)表达基本清楚,缺少个别要点,有些语
8、法错误。完成了试题规定的任务。—主要内容与提示吻合。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确,个别错误对意义的表达—影响。--较恰当地使用了语句间的连接成分,全文结构较紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(适当):(13~18分)尚能表达,缺少多个要点,语法错误较多。基本完成了试题规定的任务。—主要内容与提示比较吻合。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法
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