电气工程与自动化本科专业培养方案

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1、电气工程与自动化本科专业培养方案（专业英文名称：ElectricalEngineeringandAutomation专业代码：080608Y）本专业培养徳、智、体、美等全面发展的，面向电气工程、口动控制、工业过程控制和白动检测领域一线，具有从事电气工程领域和工业过程控制领域有关的系统运行、口动控制、电力电子技术、检测与口动化仪表的复合应用型高级专门人才。本专业培养的学生应具有-处的电气工程或工业过程控制系统分析设计、安装调试、运行维护能力、工程实践综合能力。能在电力系统、厂矿企业，从事电力系统及其自动化、

2、工业过程控制、自动检测领域产品设计开发、设备安装调试、运行维护工作。二、培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求：（一）知识规格与要求1.了解人文社会科学方面的基础知识；2.掌握较扎实的数学、物理、计算机技术等自然科学基础知识；3.系统地学握本专业领域必需的技术理论基础知识，主耍包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等基本理论知识；4.较好地掌握电力系统分析、运动控制、自动化仪表、电力电子技术筹方面的知识，具有本专业领域1・2个专业方向的知识和技能，了解本专业学科前沿

3、的发展趋势。（二）能力规格与要求1•具有一定的电气工程制图和识图的能力，常用电气或控制设备操作和使用的能力；2.具有简单电气系统控制系统安装、调试能力，电气控制系统故障诊断、应用与维护能力；3.具有电力系统的计算、运行分析及排除一般故障的能力；4.具有一处的口学获取知识的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够了解本专业领域最新科技动态；5.接受本专业领域内科学研究的基础训练，具备进一步开展科学研究的基本能力；6.掌握一门外语，接受必要的听、说、读、写训练，能阅读本专业的外文资料。（三）基本素质规格与

4、要求1.政治索质要求：具有坚定的政治方向，热爱社会主义祁国，拥护中国共产党的领导，牢固树立并白觉践行科学发展观。2.人格索质要求：具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体索质、心理索质和健全的人格。3.职业素养要求：具冇遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。三、学制和学位（一）学制基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过人年。（二）学位学科门类：工学授予学位：工学学士四、毕业要求（一）学分要求修完培养方案规尬的课

5、程和教学环节，获得毕业要求的最低学分197.5学分。其中，公共必修课程54学分，公共选修课程10学分，专业必修课程80.5学分，专业选修课程16学分，实践课程31学分,素质拓展6学分。（二）毕业条件思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分，所得学分的结构符合要求，通过毕业论文答辩，且不违反学籍管理的冇关规定。五、获得学士学位条件获得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准（详见学校学士学位授予条例）。六、时间安排电气工程与自动化专业四学年教育教学时间分配表学年学期项目第一学年第二学年第三学年笫四学

6、年合计（周）12345678课堂教学16161616161616112考核11111117机动1121229军政训练与入学教育22认识实习11专业实习22金工实习112电子工艺实习11单片机应用课程设计11电子技术课程设计11电气传动或电力系统课程设计11专业综合课程44毕业实习22毕业设计（论文）1616生产劳动11社会实践1次1次1次3次（暑假）毕业教育44（业余）寒暑假484848440教育周数2020202020202020160学年周数52525244200七、主干学科和主要课程（一）主干学科：

7、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。（二）主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、计算机技术系列课程、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、电力拖动与运动控制系统、供电工程、可编程控制技术、电气控制技术。八、课程设置（一）课程类别与结构比例表电气工程与自动化专业课程类别与结构比例表课程类别课堂教学时数占总学时百分比（％）学分数占总学分百分比（％）公共必修课程理论72028.74522.8实验实训或其他803.294.5公共选修课程1606.4105.1专业必修课程专业平台课程理论97

8、639.06130.9实验实训或其他1927.7126」方向专业课程理论1044.26.53.3实验实训或其他160.610.5专业选修课程理论2168.613.56.8实验实训或其他401.62.51.3实践课程//3115.7素质拓展!/63.()合计理论合计218487.21366&9实践介计32012.861.531.1总计2504100.0197.5100.0（二）各类课程设置情况1・公共必修课程（必修，54学分，占