保护海洋动物综合实践研究报告

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1、综合实践研究报告保护海洋动物研究时间：2011.3学校：青岛太平路小学班级：姓名：指导教师：组长：小组成员：（一）研究背景：海洋污染严重破坏海洋生物资源。随着沿海地区经济的发展，污染源迅速增多，海洋污染经常发生，使海洋生态环境日趋恶化，给海洋生物资源造成严重威胁，并且使一些港湾渔场荒废，溯河性鱼虾类资源受到损害，海洋生物多样性降低，海产食品质量下降。滩涂围垦和填海造陆夺走了大片海洋纶境。沿海滩涂大量围垦和人工填海造陆等，不仅使许多海洋动物失去了大面积的栖息地、产卵地、育苗场、索饵场和可供维持生物多样性的滩涂和沼泽资源.引起物种种群减少，而且给附近广大海域的海洋生物资源

2、造成了深远的不良影响。渔业捕捞过度和海水养殖管理不善。海洋捕捞产量的迅速增加是机动渔船大量增加的结果。但是，逐年增长的捕捞力量主要集中在近海渔场,造成近海渔业资源开发利用过度。过度的开发利用导致优质鱼类资源严重衰退，渔获物中主要经济鱼类所占比例逐年减少，个体也趋向小型化、低龄化，低质小杂鱼所占比例逐年增加。有些地区的海水养殖业管理不善，出现了污染海洋生态环境的倾向，如养殖过程中产生的废水造成海水有机物污染和富营养化；大量采捕饵料生物，使部分滩涂贝类大量减少，破坏了正常的食物链；等等。此外，海洋油气开发与诲运业的发展使石油污染呈上升趋势。因此，防治海洋污染是…个极其紧迫

3、的课题。（二）研究过程：1、观看海洋动物表演视频,谈感想。激发学生对海洋动物的喜爱。发觉这些海洋动物身上的优点以及给我们生活带来的快乐。2、在学生建立起对海洋动物喜爱的基础上，利用大量真实的图片，向学生展示海洋动物在现实世界中所面临的生存威胁，环境的严重破坏以及被大量扑杀的厄运。3、激发学生对海洋动物保护的冲动，并积极思考有效措施。三）我的体会我们生长在美丽富饶大海边，不但有着漂亮的海岸线，还可以欣赏到的海底世界和极地海洋世界里那些可爱的海洋动物。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满

4、载而归。难怪有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”。我喜欢大海，更喜欢生活在海里的海洋动物。可是，贪婪的人类无休止地大量捕杀海洋里的动物，有些吃掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里有些动物被列为国宝，濒临灭绝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉赚取钱财。虽然它们也繁育后代，更为严重的是人类把各种废物倒入大海，造成海洋严重污染，这使大海里的动物不便生存。有些鱼，翻着白肚皮，更多的海洋动物也同样遭到了厄运,大量地死亡，有的甚至已经灭绝了，大海里的动物逐渐减少。人类一方面只会从大海里贪婪掠取大量的资源，而另一方面又将废弃物、有毒物源源不断地抛向大海，无休止地破坏海洋，从来不懂得

5、保护海洋。总有一天我们美丽的海洋将变成臭气哄天的大垃圾场，鱼虾蟹贝散发出腥味。我仿佛已经听到大海哽咽的哭泣声，更用它特有的咆哮向人们提出抗议。人类呵，你可知道，海洋是我们赖以个存的条件之一，海洋养育了我们。它为我们提供氧气，提供食物，提供资源。破坏海洋，没有了海洋动物和其他生物，就是破坏自然资源和环境，就等于自毁家园，自残自己。我们应该觉醒了，保护好海洋就是保护我们口己。我希望人类能携起手来共同保护海洋，让海洋重新充满生机！同学们，保护海洋吧，从我们自身做起!韩松宇作or€弋三