《诗两首·金色花·纸船》

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1、诗两首主讲人：李同旺西闫一中教师寄语如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大！1、准确领悟诗歌所表现的感人至深的亲情。2、掌握诗歌的朗读技巧，提高朗读能力。3、学习和借鉴两首诗借助一种具体的形象抒发真情的写法。学习目标作家作品知多少泰戈尔是印度著名作家、诗人、社会活动家。他一生创作有五十多本诗集和散文诗集、十二部中长篇小说、一百多篇短篇小说、二十多部戏剧。著名的散文诗集有《吉檀tan迦jia利》、《

2、新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》等，小说有《沉船》、《戈拉》、《小沙子》等。金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求

3、你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。重音语速感情感情基调:舒缓,温馨,深情自由读诗合作探究“我”为什么想变成一朵“金色花”,仅仅是为了好玩吗?孩子想实现怎样的心愿呢?妈妈见到孩子,为什么说:“你这坏孩子”?这是什么口吻?能结合自己的体会说说吗?(妈妈嗔怪)“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈.”(儿子调皮)读诗定基调

4、悟诗明主旨析诗扣关键学诗方法我来说节奏重音要读好把握感情更重要领会“具象”是关键商讨疑难能力高熟读成诵知深意悟出中心是目标作家背景先知晓冰心，现代散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。原名谢婉莹。她的著作丰富，小说有《两个家庭》《斯人独憔悴》等，散文有《笑》《往事》等，诗集有《繁星》《春水》等。1923年，冰心离开融乐和美的家庭，乘船赴美留学。背井离乡的生活使她万分苦恼，于是，在太平洋舟中写下《纸船》一诗。纸船寄母亲冰心我/从来不肯/妄弃了一张纸,总是留着-----留着,叠成一只一只/很小的船儿，从舟上/抛下在海里。

5、有的/被天风吹卷到舟中的窗里，有的/被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的/每天的叠着，总希望/有一只能流到/我要他到的地方去。母亲，倘若/你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他/无端入梦。这是你至爱的女儿/含着泪叠的，万水/千山求他/载着她的爱和悲哀/归去。假如，今天冰心奶奶要举行《纸船》一诗的评析会，你如果在被邀之列，准备对她老人家说些什么呢？可以这么说：“冰心奶奶，我喜欢您诗中的这一句：————————，因为————————”母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古

6、筝，当你意懒消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片清翠。母亲是冬夜里一床丝棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。……妙语连珠我能行我说:“母亲是-----------------，当你-------------时，--------------。”推荐作业1、请你也借助一种具体的形象写一首诗，来抒发对父母的爱，然后依此为内容合作办一期手抄报，报头就拟为——《至爱天地间》。2、课外阅读泰戈尔的《新月集》《飞鸟集》和冰心的《繁星》《春水》中关于母爱的诗篇。