七年级地理下册教案（19份，商务星球版）--区域地理教案9

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1、第五章发展与合作本章从总体上揭示j比界各国的领土、国界、国家性质和社会经济发展状况以及国际组织在国际合作屮的作用，将为以后学习世界分区地理奠定知识基础。同时，也为学生今后学习时事，了解国际形势，为认识某些国际问题的发生、演变，提供了地理背景资料。教材内容详解学习目标1.知识与技能：记住世界上面积位于前六位的国家及轮廉，记往世界人口超过1亿的前10个国家，理解世界各国的政治经济划分类別。2.过程与方法：利用各种资料分析各国发展与合作的关系，培养学以致用、搜集处理信息的能力。3.情感态度与价值观：理解爱国主义与改革开放发展国际使用的

2、关系。理解我国目前机遇与挑战并存。快乐点击1.国家和地区（1）数量：ill：界上冇200多个国家和地区，分布在除南极洲Z外的各人洲。（2）国家的差异:"面积最大的是俄罗斯（1707万平方千米）；面积大小不同弋中国居第三位（960万平方千米）面积极小的苞摩纳哥（不到2万平方千米）俄罗斯1707抑卞大9979巴西854中国960艾国917澳大利亚7695-1世界上而积位于前六位的国家（单位：万平方千米）注：俄罗斯是地跨亚洲和欧洲的国家，加拿大是北美洲的国家，中国是亚洲的国家，美国是地跨大洋洲和北美洲的国家，巴西属南美洲，澳人利业属人

3、洋洲。②人口多少不同J人口最多的杲中国,[人口很少的有瑙魯,约13亿;其次杲印度，约10亿多。仅1万多人。人口/亿14「[2.95图5-2人口超过1亿的国家（2000年）注：人口超过1亿的10个国家屮.属于亚洲的有中国。印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本6个国家，属于北萸洲的有美国，属于南美洲的有巴西，属于欧洲的有俄罗斯，属于非洲的有尼日利亚。③政治制度不同会主义制度，如中国耘本主义制度，如美国④经济发展水平不同J发展中国家［发达国家(3)正确处理国与国之.间的关系尽管各国的面积、人口、政治制度和发展水平有差异，但是它们

4、在世界上的地位都应该是平等的。屮国一贯主张“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，平等互利”的五项原则，以求得世界各国的共同进步与发展。(4)一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区，例如北美洲的格陵兰地区，是欧洲丹麦的属地。1.国界和领土(1)国界的概念、意义和划分①国界是地图上-国与邻国或公海之.间的界线。②它是国家主权范用的边界③国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。(2)领土的概念和意义①国界范由以内的领陆、领水和领

5、空，总称领土。②领土是一个国家行驶主权的空间，它是神圣不可侵犯的。注：领陆是指国界线以内的陆地；领水包括界线以内的河流和领海；领空则是领陆、领水的上空。图5-32.发达国家和发展屮国家(1)数量和分布数量主要分布举例发达国家20多个欧洲、北美洲和大洋洲美国、加•拿大、英国、法国、日本、德国、意大利、澳大利亚、新西兰等发展中国家150多个亚洲、非洲和拉丁美洲中国、巴西、印度、尼II利亚等(2)对比差距：①对比人均国民生产总值发达国家人均国民生产总值/美元发展中国家人均国民生产总值/美元美国28740印度390英国20710尼泊尔2

6、10德国28260巴西4720法国26050屮国860加拿大19260韩国10550瑞士44320埃塞俄比亚110世界平均:5130（《世界发展报告》1997年资料）②对比人II和M内生产总值世界人口全球国内生产总值图5-4发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较①比较经济产业状况发达国家发展中国家工业以生产高新技术产品为主，例如计算机、移动通信设备、高级轿车等工业发展迅速，工业产品以初级加工制成品为主，例如服装、玩具等农业以大型机械化为主多半为半机械化或手机生产服务业服务设施齐备完善，提侶个性化服务金融、旅游、房地产等发展迅

7、速给市场帶來活力（3）分析发展屮国家经济落后的原因:「①人口增长过多过快，阻滞了经济发展口原因杲多方面的JI②历史上受殖民统治，工业畸形单一••••••••••••••••••••••（4）近况：近50年来发展中国家经济的快速发展，缩小了与发达国家的差距。在一些领域，有的发展中国家甚至超过了某些发达国家。如：印度的软件产-业，中国的航天业、核工业（中国是继俄罗斯、美国后第三个发射太空飞船的国家。）「南北对话：指发展中匡］家和发达匡］家之间的政治、经济商谈。（5）合作』I南南合作：指发展中匡］家之间的互助合作。发达国家主要分布在北

8、半球，所以人们常用一个“北”字概括发达国家的分布人势；发展屮国家主要分布在南半球及北半球的南部，所以常用一个“南”字來表示发展中国家的分布大势。1.国际合作（1）任何国家在世界上都不是孤立存在的，都需耍在彼此之.间进行积极的交往和合作。（2）经济联系是发达国家和