2019-2020年高二地理 中国的区域差异导学案 新人教版

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1、2019-2020年高二地理中国的区域差异导学案新人教版【使用说明】1.依据导学案通读教材，进行知识梳理，完成自主学习部分，并在教材上进行标记，如有不懂地方在学案上用红笔画出。2.通过对教材的理解分析完成合作探究部分，先自主思考，形成思路，并在学案上记录，后课堂上合作探究。【学习目标】1.掌握我国三大自然区在自然地理环境和人类活动方面的不同特点。2.掌握西气东输、西电东送、南水北调工程的意义。3.激情投入，提高组内合作能力。【自主学习】1.根据自然环境方面的主要差异，可以把我国的地理环境划分成那三个自然区。2.分别写出中国3大自然区的界线范围。3.写出国家

2、制定“西气东输”跨地区资源调配方案的原因是什么？4.“西气东输”工程的实施有什么意义？5.写出“南电北送”的北、中、南三条路线。6.写出“南水北调”的实施措施。7.写出“南水北调”的意义。【合作探究】探究一读图3-3-2东部季风区的四大自然地区示意图分析：结合四个自然地区的水热状况，分析对农业生产有哪些影响？探究二分析西电东送对东西部经济发展有什么意义？探究三读图3-3-4思考这种垂直自然带是怎样形成的？对当地农业生产有什么影响？【课堂检测】1.下列地貌单元中，位于我国东部季风区的是A．青藏高原B．塔里木盆地C．内蒙古高原D．黄土高原2．东部季风区的河流A

3、．以雨水补给为主B．以冰雪融水补给为主C．以湖泊水补给为主D．以地下水补给为主3．我国自然地理要素的分布规律，叙述正确的是A．地貌从西向东表现为山地——高原——平原B．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行C．降水量从东南向西北递减D．河流水量从北向南依次增大4．东部季风区内部差异形成的主要原因是A．热量条件的差异B．水分条件的差异C．垂直高度的差异D．非地带性差异5．东部季风区中，地貌以大平原和高原为主的自然地区是A．华南热带湿润地区B．华中亚热带湿润地区C．华北暖温带湿润、半湿润地区D．东北温带湿润、半湿润地区6.青藏高原东南部河谷地带的农

4、业方式是A．草原畜牧业B．山地畜牧业C．高寒畜牧业D．耕作业7.图中①②③三条运输路线输送的主要能源分别是（）A、煤炭、天然气和水电B、石油、天然气和煤炭C、天然气、石油和水电D、煤炭、石油和天然气8.为降低运输成本、减少环境污染，“坑口电站”适用于（）A、①输送线路B、②输送线路C、③输送线路D、三条输送线路均可9.下列关于自然资源的区域分布的叙述，正确的是（）A、分布是均匀B、分布存在着明显的资源富集区和资源贫乏区