2020届高考地理总复习 第十五单元 区域生态环境的建设单元总结学案

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1、第十五单元　区域生态环境的建设单元总结专题区域生态环境问题成因的分析方法1.区域生态环境问题的成因分析(1)成因分析自然原因地形原因地形类型、地势起伏状况等气候原因热量条件、降水条件、风力、风向等土壤条件土壤组成、肥力等植被原因疏密状况、季节变化等河流原因流量大小、侵蚀强度或沉积强度等人为原因包括当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等。当然,分析原因并不需要每一方面均展开说明,应有针对性地对某生态问题的有关方面进行分析说明(2)答题术语思考方向满分术语水土流失自然原因土质疏松;多暴雨冲刷;地表植被覆盖率低;地表起伏大,冲刷力强人为原因植被的破坏;不合理的

2、耕作制度;开矿;坡地开垦荒漠化自然原因气候干旱;大风日数多且集中;地表多沙质沉积物;全球气候变暖,蒸发旺盛人为原因过度樵采;过度放牧;过度农垦;水资源利用不当;工矿开发;居民点和道路建设不合理湿地萎缩自然原因气候变干,蒸发加强;沉积物长期积累人为原因土壤侵蚀;围湖造田;大量引水灌溉;环境污染;河流的截流改向森林破坏自然原因气候异常,生物演化人为原因滥伐森林,毁林开荒,商业性伐木,居民烧柴等生物多样性减少自然原因物种有发生、发育和消亡的过程人为原因乱砍滥伐,生物生存环境遭破坏;过度捕猎2.常见的生态环境问题治理措施类题目的答题模板阅读图文材料,回答下列问题。滇金丝猴,被

3、称为世界上最高贵的猴子,它栖息在海拔3000m以上的高山针叶林带,活动范围是从2500m到5000m的高山,以松萝针叶林的嫩叶、花苞等为食。滇金丝猴主要分布在金沙江与澜沧江之间狭长地带,现存自然种群几乎均处在相互隔离状态,各自然种群之间已不可能进行基因交流(下图)。(1)描述图示两江地带滇金丝猴种群栖息地的分布特征。(2)分析两江狭长地带有利于滇金丝猴生存的原因。(3)说明两江地带滇金丝猴种群相互隔离的人为原因。(4)滇金丝猴是我国特有物种,专家呼吁要严格保护滇金丝猴。试提出具体的保护措施。【解析】本题考查生物多样性减少的原因及保护措施,考查考生读图、归纳总结及描述、

4、综合分析问题的能力。第(1)题,据图例可知,两江地带滇金丝猴种群栖息地主要分布在两江南北延伸的狭长地带;分布高差大;数量上北多南少;分布相对隔离,呈孤岛状。第(2)题,结合材料中滇金丝猴的生长习性可知,它栖息在海拔3000m以上的高山针叶林带,说明海拔高,活动范围是从2500m到5000m的高山,垂直高度大,活动空间大;以松萝针叶林的嫩叶、花苞等为食,而这里高山针叶林分布广,食物来源丰富;山高谷深,天敌数量少,所以两江之间的狭长地带有利于滇金丝猴的生存。第(3)题,据图可知,猴群栖息地附近有居民点和道路图例,说明这里由于森林不断采伐、毁林开荒以及放牧,以及居民点扩张、

5、道路的修建,严重地破坏了它们的栖息环境而导致种群分割,一些小种群的栖息地最后遭到蚕食而消失。第(4)题,对滇金丝猴的保护可以设立滇金丝猴生态保护区;实行天然林保护、退耕还林等工程,促进生态恢复;建立生态廊道来连接破碎的栖息地,促进基因交流;通过宣传、教育等活动,提高人们的保护意识。【答案】(1)分布在两江南北狭长地带;分布高差大;北多南少;分布相对隔离,呈孤岛状。(2)海拔高,垂直高度大,活动空间大;高山针叶林分布广,食物来源丰富;山高谷深,天敌数量少。(3)居民点扩张;道路的修建;当地人口增长,毁林开荒、放牧等人类活动对森林的砍伐,破坏了栖息地环境。(4)设立滇金丝

6、猴生态保护区;实行天然林保护、退耕还林等工程,促进生态恢复;建立生态廊道来连接破碎的栖息地,促进基因交流;通过宣传、教育等活动,提高人们的保护意识。