2019年高中地理 1.1 区域的基本含义训练 湘教版必修3

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1、2019年高中地理1.1区域的基本含义训练湘教版必修3一、选择题(30分)关于区域发展阶段的划分,有多种看法,有人将其分为初期阶段、成长阶段和后期阶段。据此完成1~3题。1.关于三个阶段及其人地关系特征的连线,正确的是(  )A.初期阶段——已呈现出不协调B.成长阶段——基本协调C.后期阶段——人地矛盾加剧D.成熟阶段——人地关系可持续发展2.由点到面的发展、产业结构和空间结构渐趋复杂等发展特征属于(  )A.早期发育阶段B.中期发育阶段C.后期阶段D.初期和中期阶段3.在区域发展的三个阶段(  )A.资源日益消耗,环境日益破坏B.集聚因素和集聚力日渐减弱,区域整体发展

2、渐趋萎缩C.区域优势日渐突出,规模效益逐渐形成D.人地关系日益协调,人地矛盾逐渐弱化1~3.解析 区域发展的初期阶段往往是由某一自然资源或便利的交通位置等个别的或几个组合的具有集聚力量的因素,吸引某产业或企业,形成了个别经济增长点。在这个阶段,资源相对充足,环境还未受到明显破坏,人地关系基本上是协调的。成长阶段中,由初期阶段的个别经济增长点向周围不断扩展,形成由点到面的发展局面。随着经济的发展,产业结构和空间结构日趋复杂,物质、能量的输入、输出大幅度增加,人地关系也日趋恶化。在区域发展的后期,资源耗竭,环境污染严重,区域整体发展逐渐呈现萎缩状态,人地关系矛盾加剧,这一时

3、期,区域要继续发展,就必须克服不协调的因素,寻找新的发展空间。答案 1.C 2.B 3.A区域是客观存在的,具有一定的范围和边界,有的边界明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如图所示。据此完成4~5题。4.图示区域的客观性主要表现在(  )A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位B.区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的C.人们划分的目的不同D.因研究的需要,区域是发展变化的解析 区域是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的,是地球表面的空间单位。区域的客观性主要是地理差异和空间单位。答案 A5.与图示区域A的边界类型相同的是(  )①行政区 ②

4、政治文化区 ③热量带 ④干湿区⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市A.①②③B.④⑤⑥C.①②⑥D.③④⑤解析 热量带、干湿区、三江平原其边界都有一定的过渡性。答案 C6.俗话说“一方水土养一方人”。下列区域特征与我国北方地区相符的是(  )A.民居屋顶坡度大,墙体厚B.多水田,以种植水稻、油菜为主C.水运仍然是人们常用的一种交通方式D.一些地方剧种如梆子、秦腔,唱腔高亢解析 北方地区降水少,居民屋顶坡度比南方小;北方多旱地,南方多水田;北方河流较少,内河航运不发达;北方地方戏像陕西等地的秦腔有唱腔高亢的特点。答案 D7.下列关于松嫩平原自然地理环境对农业生产的影响,叙述正确的

5、是(  )A.地势平坦开阔,利于农业机械化的实施,是我国重要的商品粮基地B.生长季节长,可以一年两熟至三熟C.紫色土分布广泛,因此主要发展水田耕作业,大面积种植水稻D.受长白山的阻挡,降水量由西向东减少,东部由于降水少,草原分布较广,适宜发展畜牧业解析 松嫩平原受热量条件的限制,农作物一般为一年一熟。松嫩平原黑土广布,紫色土是四川盆地的典型土壤。东北地区受长白山地阻挡,降水量东多西少。东北松嫩平原地形平坦开阔,有利于机械化的实施,是我国重要的商品粮基地。答案 A读我国四个地区的简图,完成8~9题。8.有关四地的说法正确的是(  )A.甲地因沼泽广布,耕地较少B.乙地河流

6、河段有凌汛现象C.丙地区域冬春寒冷干旱D.丁地区域地形以丘陵为主解析 甲地为三江平原,沼泽广布;丙地冬春低温湿润;丁地为三角洲。答案 B9.关于四地区域特征的叙述正确的是(  )A.甲地经济发展水平较高B.乙地工业主要分布在东部沿海C.丙地农作物以春小麦为主D.丁地矿产资源丰富解析 甲地经济发展水平较低,丙地以水稻为主,丁地矿产资源缺乏。答案 B如图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识,回答10~11题。10.这四大区域的划分指标是(  )A.积温的多少B.年降水量的多少C.降水量和蒸发量的关系D.年太阳辐射量的多少解析 干湿地区划分的依据是降水量和蒸

7、发量的关系,降水量大于蒸发量属于湿润或半湿润地区,如降水量大于800mm的地区为湿润地区。答案 C11.有关这四大区域的叙述,错误的是(  )A.区域界线是明确的B.区域内部整体性突出C.区域之间差异性突出D.四大区域是相互联系的解析 这四大区域界线是不明确的,区域内部整体性突出,区域之间差异性突出,四大区域是相互联系的。答案 A12.云南某地梯田规模巨大,级数最多的达5000级,现已成为中外闻名的观光景点。当初修建梯田的主要目的是(  )A.保持水土B.发展旅游C.利于浇灌D.便于运输解析 本题以云南梯田景观为切入点,考查人类生产活动对

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