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时间:2019-11-14
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1、2019年高三第五次月考生物试题含答案本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共14页,满分300分。考试时间150分钟。考生作答时,将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答案卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.第Ⅰ卷的作答:选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,直接答在答题纸上的每题
2、所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卡指定区域外无效。字体工整、笔迹清楚。3.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。4.考试结束,监考人员将答题卡收回,考生自己保管好试题卷,评讲时带来。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64Mg-24第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,
3、只有一项是符合题目要求的。1.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础D.细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行,而互不干扰2.人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖
4、分化C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用3.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变4.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落
5、率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率5.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼——虹鳉。研究发现,甲中的虹鳉(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳉为食)比乙中的虹鳉(天敌是花鳉,以幼小的虹鳉为食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是A.两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件B.甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加C.因为甲、乙中的两个虹鳉种群
6、存在地理隔离,所以它们属于不同的物种D.若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加6.下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴
7、奋的传递只能是单方向的D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少第Ⅱ卷(选择题共174分)29.(10分)请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并预测实验结果。实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明:答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜)请回答:(1)实验思路:①取培养瓶若干个,分组如下:____________
8、_____________。每组设置若干个重复样品。②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。③重复②若干次。④。(2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示):30.(8分)下图为某类突触的信号传递的示意图,这类突触中特定的神经递质的释放,会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。请据图分析回答:(1)图中①
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