2019年高一上学期质量检测（物理）

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1、2019年高一上学期质量检测（物理）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。第I卷（选择题共40分）说明：试卷里的g没有特殊说明取10N/kg一、选择题（每题4分，共40分。）1、下面关于力的说法完全正确的是（）A．力的产生离不开施力物体，但可以离开受力物体B．在力的图示中可以用一根线段来表示C．在提升物体时，重力是动力D．力是物体对物体的作用2、关于物体对支持面的压力F，下面说法正确的是（）A.F就是物体的重力B.F是由于支持面发生微小形变产生的C．F的作用点在物体上D.F的作用点在支持面上3、下列关于摩

2、擦力与弹力的说法中正确的是（）A、存在弹力的接触面间一定存在摩擦力B、存在摩擦力的接触面间一定存在弹力C、相互接触的物体之间一定存在弹力D、发生相对运动的接触面之是一定存在摩擦力4、两个大小一定的共点力F1和F2的合力为F，下列说法不正确的是（）A、F一定大于任何一个分力B、F的大小可能等于F1，也可能等于F2C、F有可能小于任何一个分力D、F的大小随F1、F2间的夹角的增大而减小5、在光滑的斜面上下滑的物体受几个力的作用（）A、1个B、2个C、3个D、4个6、下面说法正确的是（）A、参考系就是静止不动的物体B、选择不同的参考系，物体的运动一定不

3、同C、物体通过的路程不等，那么位移也不同D、物体通过一段路程，位移可能等于零7、如图1所示，A、B、C三个物体一起在水平面上向右做匀速直线运动，所有的接触面均不光滑。下面说法正确的是（）A、A受的摩擦力方向向右B、B不受摩擦力C、B受的摩擦力方向向左D、C不受地面的摩擦力8、如图2所示，木块在水平地面上，受水平推力F1=10N，F2=4N而静止，当撤去F1后，此时木块受到的摩擦力是（）Ａ、０Ｂ、水平向右，4NＣ、水平向左，6NＤ、水平的右，６Ｎ９、在验证力的平行四边形定则的实验中，下面正确的是（）A、拉像皮筋的细绳套要稍长一些B、弹簧秤不能超过木

4、板的边界C、两分力间的夹角应尽量大些D、两分力应尽是大一些10、一位小运动员在百米赛跑时50m处的速度为6m/s，16s末到达终点时的速度是7.5m/s，则整个过程中，他的平均速度是（）A、6m/sB、6.25m/sC、6.75m/sD、7.5m/s第Ⅱ卷（非选择题共64分）二、填空题（每一道题4分，共24分）1、两个共点力的合力最大为70N，最小为10N。如果两个力夹角是90°，那么它们的合力大小是__________。2、一物体在水平面上，只受到一个大小为100N的水平拉力时，保持匀速直线运动。若在它上面加一个200N铁块后，需要140N的拉

5、力才能使物体保持匀速直线运动，则此物体的重力大小为__________。3、水平桌面上放一个物体，在水平和由受到3个力F1、F2、F3的作用而处于静止状态，其中F1=6N，F2=11N，那么F3最大可能是__________。4、一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后，第______s内的位移最大，第_______s内和路程最大。T(s)末012345X(m)05-4-1-715、如图3所示，是一个运动质点的位移图象，则该质点在0至4秒内的运动状态是__________，0s至4s内的运动速度比6s至10s内的运动速度_

6、________（填大或小）.6、一个运动物体的速度——时间图象如图4所示，则物体在0—t时间内做_________________________________________运动。三、受力分析（6分，错画一个力扣2分，扣完为止。）在图5的右边画出A物体的受力示意图。四、计算题（共30分，要求解题过程规范、完整）1、火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h。这列火车从甲站开出，由于迟开了300s，司机把速度提高到72km/h，才刚好正点到达乙站，则甲、乙两站的距离是多少?（8分）2、如图6所示，质量为m的均匀细杆AB静止在光滑的半球形容器

7、中，设杆与水平方向的夹角为θ，则容器上A点给杆和支持力为多大？C点给杆的支持力多大？（10分）3、如图7所示，一个物体重G=100N，在一个倾角为θ=37°的斜面上刚好匀速下滑。现给物体一个水平方向的力F，使物体沿斜面匀速向上运动，问该力为多大？（12分）参考答案一、单选题（每题4分，共40分）题号12345678910答案DDBABDCBAB二、填空题（每题4分，共24分）1、50N（4分）2、500N（4分）3、17N（4分）4、42（每空2分）5、匀速直线运动小（每空2分）6、先沿正方向做匀加速直线运动，后沿负方向做匀减速直线运动（4分）三

8、、作图题（错画一个力扣2分，扣完为止，6分）四、计算题（共30分，要求解题过程规范、完整）1、解：火车的正常速度是v1=60km/h，正