2018-2019学年高中物理第2章能的转化与守恒第1节动能的改变学案鲁科版必修2

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1、第1节动能的改变复习回顾：做功和能量转化的关系是：新课教学一、动能（EK）1、大小：2、单位：3、理解：1）2）4、动能变化（△Ek）：二、动能定理1、探究合力做功与动能变化物理量组数下落距离h前后点间距h1前后点间距h2合力功动能变化△Ek=1     2     3     结论：2、理论推导：设质量为m的物体，初速度为V1，在与运动方向相同的合外力F的作用下发生一段位移S，速度增加至V2。根据牛顿第二定律：由匀变速运动的规律：由此可得：3、内容：4、表达式：5、动能定理的一般步骤：1）；2）；3）；4

2、）；6、应用：[牛刀小试]如图，一物体静止在粗糙水平面上，在一水平恒力F作用下移动位移S，然后撤去F，已知物体与水平面的摩擦因数为u，求：物体还能滑行多远？方法一：动能定理处理方法二：牛顿Ⅱ定律处理总结1：动能定理的特点动能定理与具体运动过程、性质，只与物体的有关；若物体运动的过程中包含几个不同过程，应用动能定理可以处理，也可以来处理。[更进一步]一质量为 m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点。从水平方向由静止释放，当小球经过最低点时，小球速度为多少？总结2：动能定理的进一步理解①既适用于过程，也适用于过程；

3、②既适用于运动，也适用于运动；③既适用于问题，也适用于问题。总结3：动力学的两条思路当所研究问题涉及，而不涉及时，应优先考虑使用动能定理；如果涉及或，则应用牛顿第二定律结合匀变速运动规律处理。自我总结：