2019届高三物理上学期第一次阶段测试试题

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1、2019届高三物理上学期第一次阶段测试试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共计32分.每小题只有一个选项符合题意.1.在游泳世锦赛中,我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠。她从跳台斜向上跳起,一段时间后落入水中,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.她在空中上升过程中处于超重状态B.她在空中下落过程中做自由落体运动C.她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D.入水过程中,水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小2.采用220kV高压向远方的城市输电.当输送功率一定时,为使输电线上损耗的功率减小为原来的,输电电压应变为()A.55kVB.110k

2、VC.440kVD.880kV3.在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的()A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍4.一石块在空中由静止释放并开始计时,不计空气阻力,则其所受重力在第1s末与第2s末的功率之(  )A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶45.一轮船以相对于河水恒定大小的速度,船头垂直河岸向对岸行驶,河水匀速流动(河道是直的),如图所示.轮船渡河通过的路程、所用时间与水流速度的关系是()A.水流速度越大,则路程越长,所用时间也越长B.水流速度越大,则路程越短,所

3、用时间也越短C.水流速度越大,但路程和所用时间均不变D.水流速度越大,路程越长,但所用时间不变6.如图所示,将完全相同的两小球、用长的细绳,悬于以向右匀速运动的小车顶部,两球分别与小车的前后壁接触.由于某种原因,小车突然停止,停止瞬间悬线中张力之比为(取10m/s2)()A.1:1            B.1:2C.1:3            D.1:47.如图所示,、、三个物体放在旋转的水平圆盘面上,物体与盘面间的最大静摩擦力均是其重力的倍,三个物体的质量分别为、、,它们离转轴的距离分别为、、.当圆盘匀速转动时.若、、三个物体相对圆盘处于静止,则下列判

4、断正确的是()A.物体所需要的向心力最大B.物体受到的静摩擦力最小C.当圆盘转速增大时,比先滑动D.当圆盘转速增大时,比先滑动8.如图所示,置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球,绳B水平。设绳A、B对球的拉力大小分别为F1、F2,它们的合力大小为F。现将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90°,在此过程中()A.F1先增大后减小B.F2先增大后减小C.F先增大后减小D.F先减小后增大二、多项选择题:本题共8小题,每小题4分,共计32分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.9.火车以60m/s的速率转过一

5、段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10°.在此10s时间内,火车()A.运动路程为600mB.加速度为零C.角速度约为1rad/sD.转弯半径约为3.4km10.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点.在从A到B的过程中,物块()(A)加速度先减小后增大(B)经过O点时的速度最大(C)所受弹簧弹力始终做正功(D)所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功11.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游

6、僧见之,曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则()A.若F一定,θ大时FN大B.若F一定,θ小时FN大C.若θ一定,F大时FN大D.若θ一定,F小时FN大12.从距地面高处以水平初速度抛出一小球,不计一切阻力,下列说法正确的是()A.小球运动速度与时间成正比B.小球抛出时速度越大,小球在空中飞行时间越长C.抛出点高度越高,小球在空中飞行时间越长D.小球在空中任何时刻的速度与其竖直方向分速度之差为一恒量13.一

7、物体在三个共点力的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,其他力不变,则该物体()A.必定沿的方向做匀加速直线运动B.可能沿的方向做匀减速直线运动C.可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动,但不可能做曲线运动D.可能做曲线运动14.如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()A.绳的右端上移到,绳子拉力不变B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点

8、右移15.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强

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