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《(B版)浙江省2020年高考生物总复习专题33生态工程教师用书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题33 生态工程挖命题【考情探究】考点内容要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度生态工程生态工程的主要类型a2018浙江11月选考,32(二),7分生命观念科学思维中★★★★☆生态工程在农业中的应用a★★★★☆活动:庭院生态系统的经济效益分析a★★★★☆分析解读 本专题包括生态工程类型及其在农业中的应用等内容,为选考加试部分考查内容。预计今后考查形式仍将以非选择题为主,往往会结合具体案例,重点考查农业生态工程的相关内容。复习时应掌握生态工程的基本原理,比较几种主要类型的特点,重点梳理农业生态工程的相关知识。【真题典例】破考点考点 生态工程【考点集训】 [2016浙江自选,18(二),4
2、分]某农户建立了小型的“蔬菜—鸡、猪—沼气”系统。请回答:(1)这一系统属于人工干预下的 生态系统,其生物组成成分包括生产者、消费者和 ,在分析该生态系统的经济效益时,除了考虑这三者的投入与产出外,还要考虑 的投入。 (2)在该生态系统中,利用发酵技术产生沼气开发生物能属于 的生态工程。 A.生物多样性保护和持续利用B.节水和废水处理与利用C.山区小流域综合治理与开发D.洁净及可再生能源系统组合利用答案 (1)庭院 分解者 劳动者 (2)D炼技法方法 生态农业——生态工程在农业生产中的应用【方法集训】 浙江嘉兴某县地处水乡,畜禽养殖和栽桑养蚕是当地农业的两大支柱产业
3、。在生产总量不断扩张的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现了资源的最大化利用。请分析该县农业生态系统结构(部分)示意图,回答问题。(1)该农业生态系统的能量流动从 开始,图中属于消费者的生物有 。 (2)与传统农业生态系统相比,该农业生态系统更能净化环境,主要原因是 。 (3)该农业生态系统为何能提高经济效益? 。 (4)从生态系统稳定性看,该农业生态系统与简单的农田生态系统相比,不易发生虫害的原因是 ,请说出两种根据生物学原理防治害虫的方法: 。 (5
4、)根据该县地处水乡这一资源优势,请就该农业生态系统提出一条合理化建议。 。 答案 (1)桑等生产者固定的太阳能 蚕、畜、禽(2)粪便等“废弃物”被利用(3)实现了物质和能量的多级利用,提高了农产品的产量;减少了化肥、农药的使用(降低农业投入)(4)营养结构较复杂,自我调节能力较强 天敌防治、激素防治、种植转基因抗虫作物(任意两种)(5)蚕沙碎屑养鱼,池塘塘泥肥田过专题【五年高考】A组 自主命题·浙江卷题组考点 生态工程1.【加试题】[2018浙江11月选考,32(二),7分]某农业生态工程示意图如图所示,回答相关问题:(1)该农业生态工程体现的生态工程原理主要是 。对该工程的经济
5、效益分析,可从系统内部的投入和产出、 、系统的有效贡献等三方面进行核算。 (2)若要提高该工程的经济效益,可采用农业生产的 技术在桑基上再种植大豆,也可采用农业生态工程的 技术放养适量的鸡鸭等动物以调整该工程的产业结构。 (3)某小组应用基因工程方法开展适用于该生态工程的抗虫植物改良研究。为提高将重组DNA分子导入受体细胞的效率,除考虑导入方法、筛选条件、防止污染外,还需考虑的主要因素有 (答出2点即可)。农杆菌介导法是目前植物转基因的常用方法,该方法的基本过程是农杆菌感染植物时,
6、 并将其插入到受体细胞的基因组中。欲获得稳定遗传的抗虫性强的转基因植物品种,则转入的抗虫基因必须能在受体细胞中 。 答案 (1)循环 系统的实际消费(2)间种 种植业和畜牧业合理优化(3)重组DNA的质量和浓度、受体细胞的生长状态与密度 携带目的基因的Ti质粒转移到受体细胞 稳定和高效地表达2.【加试题】[2017浙江4月选考,32(二),7分]回答与生态工程有关的问题:(1)对农作物秸秆多途径利用的基本过程示意图如下,贯穿全过程的核心技术是 技术。其中“过腹还田”的具体途径是 。将秸秆和动物粪便等通过微生物发酵产生沼气,这利用了农业生态工程中
7、的 技术。 (2)农业生产上,畜牧业依赖和受制于种植业,可以通过种植业和畜牧业 技术提高经济和社会效益。“退耕还林”后,林地的增加可以减少 ,更有利于受损生态系统的恢复。使用农药能有效控制农业害虫,但也使生态系统的 减少,因此利用生物的 进行生物防治是今后的发展方向。 答案 (1)物质的良性循环 秸秆→家畜→粪便→农田 洁净可再生的新能源开发 (2)合理优化 水土流失 生物多
