2019届高考英语一轮复习Unit4HelpfulSchoolmates学案重庆大学版

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1、2019届高考英语一轮复习Unit4HelpfulSchoolmates学案重庆大学版一、单词——写得准用得活(用所给词的适当形式填空)1.destroyvt.       破坏;毁掉2.intendvt.打算3.reducevt.减少;缩减4.consistvi.组成5.insistvi.坚持;极力要求6.acpanyvt.陪伴;伴随→panyn.陪伴;伴随→panionn.伙伴;伴侣;同伴7.breathn.呼吸;气息→breathevi.呼吸;呼气8.operatevi.动手术;操作→operationn.手术

2、→operatorn.操作人员9.relievedadj.宽慰的;放心的→reliefn.减轻;解除→relievevt.减轻;解除10.couragen.勇气;胆量→encouragementn.鼓励→encouragev.鼓励11.preparedadj.有准备的→preparev.准备→preparationn.准备,预备12.fortunatelyadv.幸运地→fortunateadj.幸运的→fortunen.运气;命运13.managevt.管理→managementn.管理14.acceptvt.接受

3、→acceptableadj.可接受的15.treatmentn.治疗→treatv.治疗;对待;款待16.silencen.沉默;寂静→silentadj.沉默的;寂静的17.seriousadj.严重的;有危险的→seriouslyadv.严重地;认真地18.strictadj.严格的→strictlyadv.严格地1.Toourrelief,_greateffortsweremadetorelievefamine(饥荒)inAfrica,whichbroughtreliefofpovertythere.(rel

4、ief)2.Thedogisagoodpanionanditkeepsthelittlegirlpanyallthetime,andevenacpanieshertoschool.(acpany)3.Herfatherisanexpertoperator.Onlyhecanoperatethenewmachineinthefactory.(operate)4.Myteacheroftenencouragesmetostudyhard.Hisencouragementdrivesmetomakemuchprogress

5、.(courage)5.Peoplehadtotreatthemselvesintheirownwaybeforetheyreceivedthetreatmentsentbythegovernment.(treat)6.Itwasfortunateofthemtomakeafortunetradingwithforeigners.Andmorefortunatelyforthem,theyweresupportedbythegovernment.(fortunate)7.Alltheathleteshavebeenp

6、reparingfortheOlympicsforalongtime.Ithinktheymusthavegotwellpreparedforit.(prepare)⇩1.由reduce想到的①shrink   收缩;缩小②enlarge扩大;放大③expand扩大;膨胀④decrease减少;下降⑤increase增长⑥accumulate积累2.含“sist”单词集合①consistvi.  组成②insistv.坚持③resistv.抵抗④assistv.协助⑤consistentadj.始终如一的3.后缀ti

7、on名词一览①preparation  准备②protection保护③pollution污染④invention发明⑤operation手术⑥congratulation祝贺4.后缀ment名词荟萃①treatment  治疗②development发展③encouragement鼓励④agreement同意,协议⑤achievement成就⑥judgement判断二、短语——写得准用得活(选用左栏短语填空)1.go_against_sb./sth.     违反……;反对……2.keep_one's_eyes_o

8、n_sb./sth.密切注视……3.search_for_sb./sth.搜寻……4.so_far到目前为止5.cheer_up高兴起来6.in_no_time很快;立即,立刻7.go_through_sth.经历;完成1.Theradioconsisting_offivetubescanreceivevarioussignals.2.Ifpe

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