2019-2020年高考政治一轮复习第3部分文化生活专题十文化传承与创新撬分练

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1、2019-2020年高考政治一轮复习第3部分文化生活专题十文化传承与创新撬分练一、选择题(每题4分，共48分)1．[xx·枣强中学期末]第39届世界遗产大会将中国申报的“中国土司遗产”列入世界文化遗产名录。我国重视文化遗产的保护是因为(　　)①文化遗产是维系人类生存和发展的基础　②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志　③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同　④保护文化遗产有利于保护文化多样性A．①②B．③④C．②④D．①③答案　C解析　我国重视文化遗产保护源于文化遗产的地位和作用，②④入选；生产活动是人类社

2、会存在和发展的基础，①错误；保护文化遗产有利于保护文化多样性，而不是实现人类文明趋同，③错误。[xx·武邑中学期中]xx年6月，第十三届“布拉格国际演出设计与空间四年展”在捷克隆重举办。该展素有舞美界“奥林匹克”之称。回答2～3题。2．国家大剧院舞台美术艺术总监高广健，凭其在国家大剧院出品、制作京剧《天下归心》的舞美呈现一举夺得设计金奖。这表明(　　)A．不同民族的文化有其共性和普遍规律B．文化多样性是文化创新的重要基础C．不同的民族，其文化成就是相同的D．文化既是民族的，又是世界的答案　D解析　中国京剧

3、舞美夺得国际设计金奖，体现出文化既是民族的，又是世界的，D正确；A、B不为材料所体现；C错在“相同”上。3．组委会颁奖词称，这件作品很好地诠释了当代视觉风格与古典传统戏剧原则的融合，产生了非常杰出的效果。由此可见(　　)A．文化创新需要面向世界、博采众长B．文化创新需要继承传统、推陈出新C．发展传统文化就要全面继承传统文化D．立足于社会实践是文化创新的根本途径答案　B解析　“作品很好地诠释了当代视觉风格与古典传统戏剧原则的融合”，体现了继承传统、推陈出新，B项符合题意，A、D两项与题意不符。对传统文化应批

4、判继承，C项说法错误。4．[xx·武邑中学月考]国家统计局在上海调查发现，除春节外，年轻人对如中秋、清明、元宵、端午等节日的重视程度均低于35岁以上群体约10.0个百分点。而重视圣诞节和情人节的比重分别高于35岁以上群体23个百分点和25.7个百分点。上述现象要求我们(　　)①自觉抵制西方节日文化在中国的传播　②增强文化自信、主动传承中华节日文化　③增强中华传统节日对年轻人的吸引力　④尊重文化多样性，理解年轻人的选择A．①②B．②③C．③④D．①④答案　B解析　年轻人过分重视洋节，轻视传统民族节日，一方面

5、是因为缺乏文化自信，另一方面是因为传统节日不能适应时代变迁而创新，对年轻人缺乏吸引力，故②③有利于解决材料中的问题；①错误，抵制西方节日文化不符合推动世界文化交流的要求；对年轻人过分重视洋节的放任，不利于弘扬优秀传统文化和增强民族认同感，排除④。5．[xx·衡水二中月考]由北京市新闻工作者协会编著的《中国媒体融合发展报告(xx)》显示，在内容融合上，平面媒体已纷纷围绕生产的采、编、发环节进行流程再造，建立“中央厨房”式的全媒体发布平台，实现“一次采集、多种生成、多元传播”。材料告诉我们(　　)A．新传媒在

6、不断取代旧传媒中发展壮大B．大众传媒显示出日益强大的文化传递功能C．科技进步使新传媒具有文化创造的功能D．新媒体的强大文化共享功能促进文化发展答案　B解析　材料主要说明，平面媒体通过流程再造，进一步增强了其文化传递、沟通、共享的强大功能，故B符合题意。新传媒不能取代旧传媒，故A错误；传媒不能创造文化，故C说法错误；材料强调的是传媒的文化传播功能，故D不符合题意。[xx·衡水二中仿真]xx年7月，山东非遗传承人群培训班在济南市举办。此次培训主要有草柳编、剪纸两个项目。培训期间，学员们通过学习实用设计、鉴赏、

7、应用技艺和衍生品开发等课程，探索草柳编、剪纸艺术当前的生存状态及发展之路。回答6～7题。6．“以前的柳编筐好用，但当地缺乏材质，用纸条代替行不行？”“藤条能编织大的储物盒，能否编小的汽车挂件？”通过相互碰撞，一批草柳编创意制品被学员们制作出来。从材料可以看出(　　)①社会实践是文化创新的动力　②文化创意的灵感源自文化交流　③文化创新能促进传统文化的繁荣　④文化创新的目的是制作优秀作品A．①②B．①③C．②④D．③④答案　B解析　材料主要说明，人们通过文化创意制品，解决了草柳编所面临的新问题，进而推动了这门

8、传统技艺的发展，故①③符合题意。文化创意的灵感来自于实践，故②说法错误。推动实践发展是文化创新的根本目的，故④说法错误。7．创作剪纸长卷《枣乡风情》的聊城市茌平县某中学教师说：“家乡的剪纸风格偏粗犷，胶东地区的剪纸较为细腻。应该仔细研究二者风格的不同，取长补短，丰富自己的剪纸内容。”讲话的正确性表现在，他认识到(　　)①文化创新必须以继承传统文化为根基　②体现时代精神是文化创新的重要追求　③文化创新离不开文化交流和博采众长　④