八年级下上册历史与社会期末试卷2

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1、八年级历史与社会上册期末综合检测试题一、选择题（共29个小题，每题2分，共58分。每小题只有一个答案是正确的）1．我们能准确了解没有文字的远古时代，主要依据的是（　　）A．史书B．文物C．口头传说D．图片、音像2．下列生活场景，不可能在北京人中出现的是()A．用火烧烤事物B．使用打制石器C．过群居生活D．过定居生活3．关于陶器与瓷器的说法，错误的是（　　）A．半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶B．河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶C．陶器的发明是我国先民的专门发明，其它地方不可能制作D．瓷器是我国独特的创造发明，唐三彩显示了高超的制瓷艺术4．被称为华夏族的人文初祖，并与湖北省著名风景区神农架得名相

2、关的是()A．黄帝B．炎帝C．禹D．有巢氏5．对本学期所学的基本概念，理解不正确的是（　　）A．“史前时代”一般是指有文字记载以前的人类历史B．“中世纪”一般指的是西罗马帝国灭亡至16世纪的欧洲社会C．“宗法制”是根据血缘远近亲疏来决定继承权利的制度D．“世俗生活”就是宋朝文人所过的高雅生活6．属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是（　　）①世界上最早的太阳历　　②修建金字塔③建造空中花园④营建了乌尔城A．①②B．②③C．②④D．①④7．古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家，它们的共同点有（　　）①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教A．①②③B．①②④C．①③④

3、D．②③④8．在古代西亚，最有可能看到的是（　　）A.阿蒙神被人们供奉B.种姓制度下人们不平等C.象征王权的司母戊鼎D.刻在石柱上的汉谟拉比法典9．“尊王攘夷”是齐桓公为争霸而实施的政治谋略。这里的“夷”是指（　　）A.地处东南的吴、越二国B.威胁中原的周边少数民族C.南方强国楚国D.比较弱的诸侯小国10．韩非子所代表的法家之所以被秦国国君重视，因为法家主张（　　）A.顺应自然，清静无为B.仁者爱人，克己复礼C.严刑峻法，加强君权D.倡导兼爱，反对战争11．儒家思想是中华文化的精华，下列说法不符合史实的是（　　）A．儒家学派的创始人是春秋时期的孔子B．儒家学派战国的代表人物孟子提出“民为贵，君

4、为轻”C．秦始皇对儒家思想采取了宽容的态度D．汉武帝时独尊儒术，儒家思想开始成为中国两千多年封建文化正统思想12．我国是一个统一的多民族国家，下列认识不正确的是（　　）A.春秋战国时期的争霸战争有利于中国走向统一B.中国历史第一个统一的中央集权大帝国是秦国C.汉武帝颁布的“推恩令”有利于国家的大一统D.中国第一个由少数民族建立的全国性统一政权是元朝13．将钱戏称为“孔方兄”，是因为古代铜钱是“圆形方孔钱”。历史上下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是（　　）A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖14．被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这部我国第一部纪传体通史是（　　）A.司马迁

5、的《史记》B.司马光的《资治通鉴》C.班昭的《后汉书》D.班固的《汉书》15．古代雅典经济方面最有代表性的是（　　）A.军事制度高度发达B.民主制度高度发达C.商业贸易高度发达D.专制统治16．中世纪的欧洲，自给自足的乡村小世界是（　　）A.庄园B.教会C.作坊D.行会17．下列哪一说法是错误的？（　　）A.古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根B.在中世纪，欧洲的思想和文化教育基本上为基督教及其教会所垄断C.“我的附庸的附庸不是我的附庸”是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系D.古希腊人和古罗马人的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头18．阿拉伯数字的得名是因为（　　）A.它们是由阿

6、拉伯人创造的B.阿拉伯人创造的，又由他们传播到世界各地C.是由阿拉伯人传播到世界各地的D.是印度人在阿拉伯创造的19．湖北省在春秋战国时期是哪一诸侯国的地盘？（　　）A.楚B.秦C.齐D.燕20．政权分立与民族融合是对哪一历史时期时代特征的简要概括（　　）A.夏商B.两汉C.三国两晋南北朝D.隋唐21．古代历史上处理君民关系和君臣关系堪称表率，值得肯定的是（　　）A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.商纣22．“政启开元，治宏贞观”是评价一位历史人物既发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。这位历史人物最可能是（　　）A.李渊B.李世民C.武则天D.李隆基23．水稻现在是我国主要的

7、农作物，如果举办“水稻史回顾”专题展出，不正确的是（　　）A.河姆渡氏族遗址能证明我国是世界最早种植水稻的国家B.汉代从越南引进的优良水稻品种是占城稻C.宋代出现“苏湖熟，天下足”的谚语中的“熟”指的是水稻丰收D.江南“雨热同期”，自然条件合适，主要种植水稻24．诗词作为中华民族在社会历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词中所反映历史时期的先后排序，