2019-2020年高二地理《区域水土流失及其治理（以黄土高原为例）》导学案

《2019-2020年高二地理《区域水土流失及其治理（以黄土高原为例）》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高二地理导学案第三单元区域资源、环境与可持续发展2019-2020年高二地理《区域水土流失及其治理（以黄土高原为例）》导学案一、学习目标：1.通过阅读课本图文资料，了解黄土高原的范围和水土流失的危害。2.通过自学和小组讨论，掌握水土流失的自然和人为原因。3.会画人口增长和植被破坏引起环境问题的示意图。4.通过导学案自学掌握水土流失的治理措施。会迁移知识解决类似问题。二、学习重点与难点：1.水土流失及其危害。2.水土流失的成因。3.水土流失的治理三、学法指导：1.在掌握学习目标的前提下，通过自学来完成导学提纲的知识点。2

2、.学完题纲后做针对性习题以检查和巩固知识。3.合作学习的内容可小组讨论或查阅其他资料完成。4.老师点拨时要注意记录和整理思路和知识点。四、学习题纲1．黄土高原的范围？2．黄土高原地区水土流失的危害主要表现有哪些？3．水土流失的原因有哪些？（从自然和人为两大方面分析）4．治理黄土高原必须从入手，，安排农业生产，实行。要以为中心，压缩，相结合，逐步建立、的基本农田；扩大，改善天然草场质量；大力煤炭开发地区的。综合治理应坚持、；相结合的原则。通过综合治理，改善整个黄土高原的，配合当地群众脱贫致富，最终实现区域的。5．治理水土

3、流失的主要措施有哪些？6．画出人口增长与植被破坏引起恶性循环示意图，并分析黄土高原环境恶化的主要原因。7．P55小流域综合开发治理模式记住。并适当绘图。五、针对性习题1．有关黄土高原水土流失及其治理的说法，正确的是A．造成现代黄土高原水土流失的原因主要是人为原因B．针对黄土高原的水土流失，目前应以治理为主，尽量减少对黄土高原的开发利用C．小流域的综合治理是黄土高原水土流失治理的唯一有效途径D．大力植树造林是做好黄土高原水土保护工作的基本前提2．黄土高原不合理耕作制度主要是指A．轮荒B．精耕细作C．稻麦轮作D．小麦---

4、玉米轮作3．关于黄土高原人地矛盾的说法正确的是A．本区中内蒙古自治区、陕西省、山西省的人口自然增长率最高B．由于人类在垦殖历史很早，故目前基本上没有宜农荒地可垦C．地貌以塬、梁、峁为主，吃饭问题是头等大事，在这方面不存在问题D．经过多年努力，本区已经富裕起来，人地矛盾已从更本上缓和4．有关黄土高原水土流失保持基本措施的叙述，正确的是①退耕大于35度以上的陡坡耕地，大力植树种草②造林要以经济林和用材林为主③改善放牧管理，实行轮封轮牧④在开发矿产中过程中，大力开展土地复垦工作A．①②B．③④C．①④D．②③5．下列叙述正确

5、的是①黄土高原有人为原因引起的水土流失约占50%左右②黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重的地区③人口快速增长，粮食需求量增加，黄土高原地区主要靠农业技术提高粮食产量来解决粮食不足的问题④小流域治理中的工程措施、生物措施、农业技术措施要有机结合，效益互补A．①②B．③④C．②④D．①③