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时间:2019-11-13
《2019-2020年高二历史上学期期末联考试题(II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二历史上学期期末联考试题(II)第一部分:单项选择题,每题只有一个正确答案,其中第1-18题每题1分,第19-33题每题2分,共48分)选择题一(1-18题每题1分)1、有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容、自由的时代,“宽容”“自由”主要指( )A.诸子百家争鸣 B.商人地位提高 C.士的兴起 D.“学在民间”2、历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识体现了( )A.“独尊儒术” B
2、.“大一统” C.“天人感应” D.“为政以德”3、与北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是( )A.己所不欲,勿施于人 B.慎思明辨,格物致知C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.不义而富且贵,于我如浮云4、戴震主张“理存于欲”“人生而有欲、有情、有知,三者,血气心知之自然也”。与戴震主张相似的思想家是( )A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之5、德国哲学家
3、黑格尔在《历史哲学》中写道:“到了希腊人那里,我们马上便感觉到仿佛置身于自己的家里一样。”这句话旨在说明希腊文明奠定了欧洲人的( )A.社会习俗 B.道德规范 C.法律秩序 D.精神基础6、意大利史学家布鲁尼(1369~1444)认为:历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。这反映了( )A.宗教改革在意大利取得突破 B.神学丧失对历史研究的影响C.史学领域出现人文主义思潮 D.文艺复兴在意大利进入高潮7、“他的学
4、说对人民主权、自由和平等有着强烈的诉求,是启蒙运动中激进民主思想的集中反映,对后来的法国大革命产生了巨大的影响”上述评价中的“他”是( )A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德8、农历xx年腊月腊八前后,北方各地普降大雪,应验了“大雪年年有,不在三九在四九”的谚语。这反映了我国传统科学( )A.服务农业以农业为中心 B.建立在经验和总结的基础上C.精准的预测性 D.在当今社会不可替代9、“世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这十六个字称颂的诗人
5、是( )A.屈原 B.杜甫 C.王维 D.李白10、有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致,把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。这种书法字体最有可能是( )A.小篆 B.行书 C.楷书 D.草书11、马克垚在《世界文明史》中指出,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。这两次指的是( )A.第一次工业革命与第二次工业革命 B.牛顿经典力学与
6、达尔文的进化论C.牛顿经典力学与爱因斯坦的相对论 D.爱因斯坦的相对论与普朗克的量子理论12、爱因斯坦在一次演讲中说:“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论,被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。但这是错误的,……要启发这种创造性的心理才能,……把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。”对此解读错误的是( )A.爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的B.爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性的竞争C.爱因斯坦鼓励科学创新D.爱因斯坦重视培养理性独立的人格13、1936年,毛泽东告诉斯诺:“我们努力解放中国肯定不是为了把本国交
7、给莫斯科!”对这句话准确的理解是,毛泽东主张( )A.实行城市武装暴动 B.不与苏联签订不平等条约C.否定苏联的革命经验 D.把马克思主义中国化14、在树立党的理论旗帜上,有四次具有特别重大意义的会议,分别是( )A.遵义会议、党的七大、党的十五大、党的十六大B.党的一大、党的八大、党的十五大、党的十六大C.党的一大、党的七大、党的十五大、党的十六大D.党的七大、党的八大、党的十五大、党的十六大15、1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的
8、民族了。”当时使西方人观念发生变化的直接原因是( )A.中国成功爆炸了第一颗原子弹 B.中国首次人工合成结晶牛胰岛素C.中国掌握了载人航天技术 D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星16、1956年中共提出在科学文化工作中实行的“双百”方针
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