2019-2020年高一语文上学期期末考试试卷 (IV)

《2019-2020年高一语文上学期期末考试试卷 (IV)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高一语文上学期期末考试试卷(IV)考试时间:150分钟试卷满分:150分一、古诗文阅读（36分）(一)默写常见的名句名篇（9分）1.补写下列名句名篇中的空缺部分。（1），以望复关。（《诗经•氓》）（2）夙兴夜寐，。（《诗经•氓》）（3）屈心而抑志兮，________。（屈原《离骚》）（4），悠悠我心。（曹操《短歌行》）（5）狗吠深巷中，。（陶渊明《归园田居》）（6） ____，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）（7）寄蜉蝣于天地，____________。，羡长江之无穷。（苏轼《赤

2、壁赋》）（8）古人之观于天地山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。（《游褒禅山记》）（二）完成课内文言文试题（6分）2.选出下列加点词中词类活用同类的一项是（）（3分）A．顺流而东也月明星稀，乌鹊南飞B．舞幽壑之潜蛟则其至又加少矣C．唐浮图慧褒始舍于其址火尚足以明也D．问其深，则其好游者不能穷也少长咸集3.下列各组，与例句的句式完全相同的一组是（   ）（3分）例：惟利是图A．①是造物者之无尽藏也  ②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也B．①会于会稽山阴之兰亭   ②后之览者，亦将有感于斯文C．①仕宦于台阁  

3、         ②月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D．①何以解忧             ②不吾知其亦已兮（三）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成4～7题。初，淮阴侯韩信，家贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。信钓于城下，有漂母见信饥，饭信。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”淮阴屠中少年有侮信者曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”因众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下！”于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。一市皆笑信，以

4、为怯。及项梁渡淮，信仗剑从之。居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未知名。为连敖①，坐当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之，言于上。王拜以为治粟都尉，亦未之奇也。信数与萧何语，何奇之。汉王至南郑，诸将及士卒皆歌讴思东归，多道亡者。信度何等已数言王，王不我用，即亡去。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言王曰：“丞相何亡。”王大怒，如失左右手。居一二日，何来谒王。王且怒且

5、喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”曰：“韩信也。”王复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也！”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳！”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“计必欲东，能用信，信即留；不能用，终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼。今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王

6、必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。（选自《资治通鉴》）【注】①连敖：管仓库粮饷的小官。4.下列语句中加点词的解释，不准确的一项是（）（3分）A.坐当斩坐：犯罪B.何来谒王谒：拜见C.顾王策安所决耳顾：回头看D.王素慢无礼素：向来5.下列各组句子中，能直接表现韩信“怀才不遇”的一组是（）（3分）①常从人寄食饮②数以策干项羽，羽不用③王拜以为治粟都尉，亦未之奇也④王素慢无礼⑤居麾下，无所知名。A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①②④6.下

7、列对文章的概括和理解，不准确的一项是（）（3分）A.萧何告诉汉王，假如想争夺天下，就要重用韩信这样的人才，汉王听从了劝告。B.挨饿的韩信得到漂母的帮助，深受感动，说一定要重重地报答她，漂母很生气。C.有个年轻人当众侮辱韩信，韩信忍辱负重，从他胯下爬过去，被众人嘲笑胆小。D.韩信任郎中时被判斩首，行刑时遇滕公，后受赏识举荐给汉王，但仍不受重用。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）信度何等已数言王，王不我用，即亡去。（3分）（2）今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。（3分）（四）古代诗歌阅读（6分）8

8、.阅读下面的古诗，完成题目。（6分）桃夭（《诗经》）桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。【注】①归：出嫁。②蕡(fén)：草木果实繁盛硕大的样子。③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子。（1）本诗在章法结构上采用了         的形式。（2分）（2）请从比兴手法运用的角