2019-2020年九年级语文上学期半期试题 新人教版

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1、2019-2020年九年级语文上学期半期试题新人教版一、积累与运用（40分）1、下列各组词语中读音和书写无错误的一组是（）（3分）A、惬意（qiè）恣雎（suī）滞碍(zhì)    味同嚼蜡(jué)B、陨（yǔn）落心无旁鹜（wù）寒噤(jìn)   孜孜不倦(zī)C、强聒（guō）不舍缄（jiān）默濒(bīn)临  侥(jiǎo)幸D、剽悍（piāo）凛冽（liè）一抔（ｐóｕ）黄土相形见拙(chù)2、选出下列各项中书写有误的一组是（）（3分）A、洗礼幽暗喑哑恪尽职守B、骈进忐忑灵枢弥

2、留之际C、枘凿繁衍庸碌强聒不舍D、扶掖睿智僧侣怒不可遏3、下列句子中成语使用有误的一项是（）（3分）A、看到世乒赛上中国女队的失利，他黯然神伤，离开了座位。B、每一个舞姿态都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。C、重庆美女喜欢追赶潮流，能敏锐的把握时尚，并乐此不疲地充当时尚风向标。D、我们做领导的，不能漠不关心群众的疾苦。4、结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）（3分）我喜欢秋天的雨。淅淅沥沥的秋雨，（1）。柔柔的雨线，从空中飘然而落。这时候，我最喜欢靠在窗边，聆听仙籁，享受平

3、淡中的一份清雅，品味人生的乐趣，觉得这也是一种莫大的幸福。而随着一阵清凉的风，迎面拂来，这时你就会惊喜地发现，（2）。A、（1）不缓不急地敲打着窗棂（2）酷热的夏天己成为梦中的回忆了。B、（1）紧锣密鼓地敲打着窗棂（2）夏天的酷热己成为梦中的回忆了C、（1）不缓不急地敲打着窗棂（2）夏天的酷热己成为梦中的回忆了D、（1）紧锣密鼓地敲打着窗棂（2）酷热的夏天己成为梦中的回忆了。5、下面语段中画线的句子都有语病，请按要求将修改意见写在下面的横线上。（4分）继门户网站、BBS、网络社区、个人博客、SNS

4、、微博之后，A“轻博客”成为了2011年互联网发展的趋势热门。这种新兴的网络服务，和微博、博客一样，B都致力于为用户提出生成内容、表达自己的平台。博客是倾向于表达的，C微博则更倾向于社交和传播是它的特点。轻博客吸收双方的优势，从而吸引了一群特立独行，有自己兴趣和判断的用户。D轻博客的用户能够在更简便的表达沟通中表达自己对生活。（1）第A句语序不当，应将“”放在“”的前面。（2）第B句搭配不当，应将改为。（3）第C句句式杂糅，应将删去。（4）第D句成分残缺，应在句末添加“”6、根据语境，仿照画线句，

5、将面的句子补充完整。（4分）每个人都渴望得到人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；，；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。7、综合性学习。（10分）家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，唯恐避之不及又深深迷恋回味不己；家，是父亲下巴硬楂楂的胡须，扎得你脸颊发疼心里却乐开了花。在2011年4月10日，红花中学九年级（3）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请

6、你也踊跃参加吧！（1）体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里（2分）、（2）感受家庭：请你用一句话说说你对家庭的感受（至少用一种修辞手法）（2分）（3）美好积累：请写出含有“家”字的古诗一句（完整的一个句子）（2分）（4）回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。（2分）（5）消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出两条（2分）8、古诗文

7、默写（10分）（1）、，，欲与天公试比高。（2）、范仲淹在《渔家傲·秋思》中描写边塞秋景的句子是：，。（3）、苏轼在《江城子·密州出猎》中用典故表现他希望得到朝迁重用的句子是：，。（4）、《观刈麦》中，侧面表现农人劳动繁忙艰苦的句子是，。（5）、《商山早行》中描写梦境的句子是：，。二、文言文阅读。（15分）阅读《出师表》(节选)，回答后面各题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光

8、先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。   宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。   侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。   将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。   亲贤臣