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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年九年级语文上学期10月月考试题苏教版(II)1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)A.拾级(shè)汩汩(gǔ)潺潺(chán)惬意(qiè)B.阳夏(jiǎ)发闾(lǘ)间令(jiàn)垂髫(tiáo)C.轩邈(miǎo)日蹙(cù)偕忘(xié)颓然(tuí)D.鸢飞(yuān)缥碧(piǎo)顿踣(bèi)隳突(huī)2.下列标点符号使用有错误的一项是()(3分)A.有障碍,才有生活;要是没有,水便毫无生气地流入大洋了。B.“还愣着干嘛?”妈妈训斥我,“快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”C.这家花店,品种繁多,玫瑰
2、啊、百合啊、康乃馨啊……应有尽有。D.《春》选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版)。3.下列没有语病的一项是()(3分)A.我市近一成国土是湿地,利用好这一资源,必将有利于我市的生态文明建设。B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。D.随着智能手机的普及,必然使得我们周围出现了大量的“低头族”。4.下列句子中,加点的成语使用错误的一项是( )(3分)A.这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。B.国庆长假期间,我们全家人常常团聚在一起津津乐道地谈论着
3、精彩的电视节目。C.体验式活动能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识。D.日常生活中自觉选择低碳生活方式,每个中学生责无旁贷。5.选出下列表述错误的一项是()(3分)A.《陈涉世家》选自《史记》,这部著作是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马迁。鲁迅先生高度评价这部著作为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。B.《与朱元思书》是南朝吴均所写书信中的一个片段,它生动地描绘了富春江上的秀丽景色,表现了作者热爱祖国山河的感情,同时也流露出否定仕宦生活,幻想逃避现实、寄情山水,想过隐居生活的消极处世思想。C.北宋范仲淹的《岳阳楼记》将叙事、写景、议论、抒情有机地结
4、合,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。D.苏联作家普里什文的散文《林中小溪》,通过对小溪流过森林全过程中表现出来的冲决一切障碍、不达自由水域不可的顽强精神的描写,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。第Ⅱ卷(非选择题共135分)一、积累与运用(共21分)6.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。(4分)耳边的音乐宁静、淡远,宛若山涧清泉,细语淙淙。万木霜天,清明chéng()澈。轻柔的旋律,似清风拂过水面,安抚、慰jiè()着我怅wǎng()的心灵。喧
5、xiāo()、嘈杂潜沉了,灵魂在秋水般的宁静中升华。7.默写(9分)(1)经纶世务者,。(2),,有良田美池桑竹之属。(3),死即举大名耳,。(4)长烟一空,皓月千里,,。(5)《捕蛇者说》中点明中心的句子是:!(6)那雄浑如铜管齐鸣鸣者,,飞瀑落下深潭。8.专题与综合实践活动。(8分)①正是桃红柳绿的春日,来自中外的一群游客坐船沿着古运河缓缓前行,观赏着古运河两岸美景,感受扬州深厚的文化底蕴。②秀美的导游小姐深情并茂地介绍道:“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇,给水乡扬州带来了一片生机。古运河像,。”③一位来自外地的大学生说:“古人说,智者乐水。我以为扬州人最懂得
6、水的妙处,他们引进了运河水穿城而过,极力营造出两岸迷人风光,让它流淌出历代文人墨客咏赞扬城的大量诗文。”④一位貌似大学教授的老先生忍不住接过了话头:“扬州古运河的文化内涵被扬州人愈来愈深地挖掘出来了!古运河水上游游览线做足了‘水’的文章,突出了古城扬州历史上‘车马少于船’的特色,使游客感受到‘水’的经济、‘水’的文化、‘水’的生活方式。”⑤一个金发碧眼的美国人以生硬的中文说:“听说扬州是古运河联合申遗牵头城市,扬州古运河,保护得好!”(1)根据第②段的内容,将导游未说完的话补充完整。(2分)______________________________________
7、_______________________________________(2)请根据上面材料中几位游客的对话,分条概括出古运河对扬州的积极意义。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)第⑤段中美国人说扬州古运河保护得好,请你将下列这一则对联形式的公益广告补充完整,以提醒扬城
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