2019-2020年九年级物理期中考试试卷(II)

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1、2019-2020年九年级物理期中考试试卷(II)时量:60分钟满分:100分姓名________一、单项选择题(每题3分,共36分)1、我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是()A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在不停息地运动C.温度越高时扩散现象越剧烈D.扩散现象说明分子间存在着间隙2、下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是A.菜刀在砂轮上磨得发烫B.用打气筒打气时筒壁发热C.两手互相摩擦时手发热D.在炉子上烧开水3、甲、乙两种物体质量相同比热容不同,当它们升高相同温度时,一定是()A、比热容

2、小的吸收热量多B、比热容大的吸收热量多C、甲、乙吸收的热量一样多D、因初温不知道无法判定4、如图1是四冲程汽油机做功冲程的示意图.汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动.在活塞向下运动的过程中,汽缸内气体的(  )A.内能减少B.温度降低C.密度增大D.分子热运动加快5、甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带负电。甲和乙互相吸引,丙和甲互相排斥,则()图1A.乙一定带正电,丙带负电B.乙可能不带电,丙带负电C.乙可能带正电,丙带正电D.乙一定不带电,丙带正电6、通常情况下,下列物体属于导体的是()A.橡皮B.油C.塑料D.铜线7、如图2所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则()A.L1、L2

3、都能发光B.L1、L2都不能发光C.Ll能发光,L2不能发光D.Ll不能发光,L2能发光8、小张家的卫生间按如图3所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()图2A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.工作时两端的电压一定相等图39、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断.10、如图5所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是(   )图5A.灯L1处短

4、路B.灯L2处短路C.灯L1处断路D.灯L2处断路11、由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L1>L2=L3,横截面积的关系为S1=S2<S3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是()A.R1<R2=R3,I1=I2=I3B.R1=R2>R3,I1=I2>I3C.R1>R2>R3,I1>I2>I3D.R1>R2>R3,I1=I2=I3图6212、在如图6(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图6(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V二、填空题(每空2分

5、,共24分)1、俗话说“酒香不怕巷子深”,这属于______________现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与______________有关。2、如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内气体的内能将______________(填“增加”或“减少”),这是采用______________的方式来改变物体的内能的.3、用两组相同的酒精灯和烧杯等装置,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。则甲乙两种液体中,______________比热容大.如果让你从甲、乙两液体中选择给汽车发动机做冷却液,应选择

6、______________液体。4、电荷的______________形成电流,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做______________电荷。5、甲、乙、丙、丁四个带电小球,若甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,已知甲带正电,那么丁带_______电.6、如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是____________,乙表是_____________。7、如图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为2V,则L1两端的电压是______________。三、作图题与实验题(8分+4分+8分=20分)1、为了比较水和食用油的吸热能力

7、,小明用两个相同的装置做了如图10所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_______________来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量

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