2019-2020年九年级化学试卷(解析版)(VIII)

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1、2019-2020年九年级化学试卷(解析版)(VIII) 一、选择题(本大题包括12小题,共16分.每小题只有一个正确答案,1-8小题每小题1分,9-12小题每小题1分.请将正确答案前的字母填入题后的括号内)1.(1分)下列变化中,不属于化学变化的是(  ) A.工业制取氧气B.呼吸C.瓦斯爆炸D.食物腐烂考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.解答:解:A、工业制取氧气,没有新物质生成

2、,属于物理变化,故选项正确;B、呼吸生成二氧化碳,属于化学变化,故选项错误;C、瓦斯爆炸生成二氧化碳和水,属于化学变化,故选项错误;D、食物腐烂生成有害物质,属于化学变化,故选项错误;故选A点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中. 2.空气中含量最多的气体是(  ) A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体考点:空气的成分及各成分的体积分数..专题:空气与水.分析:根据空气的组成判断,空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.9

3、4%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%.解答:解:A、氮气约占空气体积的78%,位于第一位,所以正确.B、氧气约占空气体积的21%,位于第二位,所以错误.C、二氧化碳占空气体积的0.03%,远少于氮气和氧气,所以错误.D、稀有气体约占空气体积的0.94%,远少于氮气和氧气,位于第三位,所以错误.故选A.点评:空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等,本题主要考查空气的组成,熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键. 3.(1分)(xx•营口)下列实验操作正确的是

4、(  ) A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.检查装置气密性考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;检查装置的气密性..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨,所示操作错误.B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错

5、误.C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.故选D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. 4.下列仪器中,不能作为反应容器的是(  ) A.试管B.烧杯C.量筒D.集气瓶考点:常用仪器的名称和选用..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、试管可用作反应

6、容器;B、烧杯也可用作反应容器;C、量筒用于量取一定量的液体;D、集气瓶可用作反应器.解答:解:A、试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,故不可选;B、烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热进作用,故不可选;C、量筒用于量取一定量的液体,不可用作反应器,故可选;D、集气瓶用于收集和贮存少量气体,也可用于燃烧反应,故不可选.故选C点评:了解常见仪器的性质和作用,是正确做好实验的前提和保障. 5.(1分)下列物质属于混合物的是(  ) A.冰水混合物B.稀有气体C.二氧化碳D.高锰酸钾考点:纯净物和混合物的判别..专题:物质的分类.

7、分析:本题考查利用纯净物、混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子否则属于混合物.解答:解:A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A错;B、稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等多种成份,属于混合物,故B正确;C、二氧化碳由二氧化碳分子一种分子构成,属于纯净物,故C错;D、高锰酸钾由高锰酸钾分子一种分子构成,属于纯净物,故D错误.故选B.点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成. 6.(1分)下列物质能用作测定空气中氧气的含量的试剂是(  ) 

8、A.白磷B.硫C.铁粉D.蜡烛考点:空气组成的测定..专题:空气与水.分析:物质在瓶内燃烧后,

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