2019-2020年九年级下学期二模考试政治试题

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1、2019-2020年九年级下学期二模考试政治试题一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母符号填入答题卷相应的方框中。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．第十七届亚洲运动会于2014年10月4日晚在落幕。中国体育代表团获得151金、108银、83铜，共计342枚奖牌，在金牌榜和奖牌榜均位列第一。A．中国广州B．韩国仁川C．中国南京D．印尼雅加达2．2014年6月25日至28日，国务院台湾事务办公室主任应邀赴台湾参访。这是国台办主任首次访台湾。A．刘志军B．龙明彪C．叶克冬D．张志军3．对右边漫画寓意的理解最恰当的是A．邻里之间应相互宽容和彼此团

2、结B．邻里之间不应考虑个人的需要和利益C．和谐的共同生活需要相互理解和相互尊重D．要学会包容他人的一切，事事为他人着想4．xx年五一期间，房东付勇从外地回到重庆垫江，无意中得知租客姜在奎有个患病的儿子，需大笔治疗费用。付勇于是将已经收了的3800元房租全部退还给姜在奎，并改签了租房合同，租金1元/月，全年共收取12元。房东付勇①做了侵犯他人人格尊严权的违法行为②对自己的3800元房租行使了处分权③对自己的房屋行使了收益权④扶危济困，对他人负责A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2015年5月7日，首批全国游客不文明行为记录正式公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相

3、三起不文明事件的四个当事人“上榜”。游客被拉黑后，会影响到游客再次旅游，严重的甚至会影响到银行信贷、出境等。这说明①我国积极构建诚信社会②公民的权利和义务具有一致性③不文明行为必然会承担法律责任④正义要求每一个人都遵守制度规则和秩序A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③6.2015年4月24日通过修订的《中华人民共和国广告法》第22条特别规定：禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告。这体现了对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护7.2015年3月15日，十二届全国人大三会议表决通过了关于修改立法法的决定。用十二届全国人大三次会议副秘书长、发言人傅莹的话来说，立法法是

4、规范所有立法行为的法，被称为“管法的法”。对此，下列认识正确的是A.立法法是普通法律的立法基础和立法依据B.我国坚持全国人民代表大会制度C.立法法规定了其他法律的内容D.全国人大具有立法权8.2015年4月25日，西藏日喀则地区发生5.9级地震后，以习近平同志为总书记的党中央把灾区群众的安危冷暖挂在心头，中央和国家机关大力支持，各兄弟省市无私援助，全区党政军警民冲锋在前，打响了抗震救灾的无声战斗，最大限度地避免了人员伤亡。这①表明“一国两制”是实现祖国完全统一的最佳方式②表明党和国家贯彻落实以人为本的科学发展观③有利于加强民族团结，在灾难面前共渡难关④有利于建立平等、团结、共同繁荣的民族

5、关系A．①②B．①③C．②③D．③④9.从xx年起，每年10月17日为“扶贫日”。这A.有利于实现同步富裕B.有利于构建和谐社会C.表明我国尚未实现总体小康D.不利于实现现阶段的共同理想10.2015年3月29日到4月6日，中国政府动用军舰分四批从战火纷飞的也门安全撤回了600多名中国公民，还协助来自15个国家的279名外国公民安全撤离。这表明A.战争是当今世界发展的趋势B.中国在国际舞台上起主导作用C.中国和平、合作、负责任的大国形象D.中国已经忘记了被其他国家侵略的历史二、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）11．右图是中国志愿服务标识。“志”字的上半部分是一只展翅飞翔的鸽

6、子，下半部分是草书的“心”字，同时也是一条飘逸的彩带，既表现了志愿者在开展志愿服务时的愉悦心情，也象征着志愿者将爱心连接在一起。（1）志愿者在开展志愿服务时为什么会有愉悦的心情？（2分）（2）生活中，你打算如何与志愿者们共筑爱心？（2分）12．思想品德课上，同学们了解到一则新闻：xx年2月，国家通过了《中国足球改革总体方案》，提出要把足球列入体育课教学内容，推动成立校园足球队，完善校园足球竞赛体系。为此，同学们议论纷纷。校园足球活动会让我们有更多精彩的足球比赛，好期待啊！——余想有什么好期待的，作为中学生，受教育权比生命健康权更重要。——文艺（1）在足球比赛中应如何培养竞争意识和合作意识

7、？请给余想同学一些建议。（2分）（2）你如何看待文艺的观点？（2分）13.2014年12月24日晚，陕西一高校组织学生观看中国传统文化宣传片，并称将处分过圣诞节的学生。对此，李礼同学很赞同，因为他认为只有抵制外来文化才能更好地弘扬中国传统文化。你赞同李礼同学的观点吗？为什么？（4分）三、分析说明题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）14．小智是班里的法制宣传员，在2014年12月4日首个宪法日之际，他准备以叔叔的成长经历为例，用