孝心敬父母四(1)道德讲堂教学设计

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1、孝心敬父母四(1)班道德讲堂教学设计一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、通过开讲,激发孩子从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养学生从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝顺父母,即让学生懂得怎样去孝顺父母。二、活动准备:课件三、活动过程(一)唱歌曲:师生齐唱《公民道德歌》(二)学模范 1、观看视频《孝女孟佩杰》 2、小组交流:视频中哪些地方让你感动了? 3、请小组代表发言。(三)谈感悟1.结合实际,谈谈生活中如何做到孝顺父母孝顺长辈

2、。2.揭示成语:乌鸦反哺羊羔跪乳3、师:在我们生活中往往有些同学误会了什么才叫做真正的孝顺,让我们一起来探讨一下孝顺的误区。①在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝顺父母吗?(孝顺父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要。)②小刚是一名七年级学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里

3、。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)4、师:其实孝顺父母并不是让你要做出惊天动地的事。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”简单的做到这些也够了。5、“老吾老以及人之老”除了要孝顺我们的父母之外我们还要孝顺爷爷奶奶和身边的老人。(四)诵经典1、齐朗读《新三字经》。(出示《新三字经》,拍手齐读)——  为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。  能温席,小黄香。爱父母,意深长。  亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。  孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。  存孝意,献孝心。父母心,知体谅。  心里话,不隐瞒。求上进,父

4、母安。  孝父母,不能忘,不能忘!2、齐声朗诵“孝心献给父母”十条歌诀1、自己事情自己办,不给父母添麻烦。2、家务劳动帮着干,多为父母减负担。  3、对待父母有礼貌,早晚起居要问安。  4、探亲访友离家前,禀告父母莫持牵。  5、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在前。  6、艰苦朴素花钱少,不与别人比吃穿。  7、思想学习勤汇报,恳求父母多指点。  8、批评教育不顶撞,感谢父母要求严。  9、养育之恩重于山,儿女责任记心间。  10、为人在世品行高,敬重父母孝为先。(五)送吉祥:用实际行动向家人及身边的人送上真诚的问候或帮助。(六)教师总结孝顺父母是中华民族的传统美德,是

5、做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝顺父母也有了深刻的认识,其实孝顺父母并不是要求我们为父母做什么轰轰烈烈的大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝顺父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,我们在学校里、在社会里才能和谐相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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