2019-2020年高中政治 5.2 文化创新的途径学案新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治5.2文化创新的途径学案新人教版必修3【学习目标】1．识记文化创新的根本途径和基本途径；文化发展需要坚持正确方向，克服错误倾向。2．初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。3．初步确立文化创新的思想意识；树立正确对待传统文化和外来文化的态度。【重点、难点】文化创新的途径；如何在文化创新中坚持正确方向，克服错误倾向【自主学习】教材助读(在预习导学案的引导下阅读教材p51—p55，勾划并标注好课本重点问题)一、文化创新的途径1、根本途径：、2、基本途径之一：具体表现：3、基本途径之二：具体表现：4、文化创新应克服错误倾向和坚

2、持正确方向。（1）（2）5、要求：6、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。二、创新和继承的关系（为什么说文化多样性是的文化创新的重要基础？）1、是什么？2如何处理？三、交流、借鉴与融合的关系（文化创新为什么需要博采众长？）1是什么？2如何处理？误区警示：1、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是否矛盾？不矛盾。文化创新不能离开传统而空谈否则就失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践借鉴；文化创新的主体是人民群众途径与主体之间有本质的不同。2、文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是否矛盾？不矛盾。

3、“以我为主”，有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、共处。【合作探究】20世纪50年代，我国音乐学院的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习拉小提琴的一些年轻人，决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命，创作出了感动世界的经典曲目——《梁祝》。这首中西乐器相互渗透的协奏曲，展现了中华文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在国内，它能走进不同时代听众的心灵；在国外，它是中国的文化符号和情感符号……(1)《梁祝》成功的关键是什

4、么？(2)在正确对待传统文化与外来文化方面，上述事例对你有什么启示？【课堂检测】1、李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（）A、我们应积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的动力C、社会实践是文化创新的根本途径D、我们应积极尝试不同的草本植物2、孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”，但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。因此，我们应这样对待传统文化（）A、取其精华，去其糟粕B、赋予它新的时代精神C、对其加以融合、交流D、全盘抛弃3、当代艺术大师刘

5、海粟说：“在一定程度上，我感到有塞尚、高更、凡高、莫奈等强烈的色彩和简练线条的影响。我在中国画里吸收这些东西，并不是一定要把它搬下来，也不是故意做作，而是在有意无意中就在笔墨中出来了。受别人影响，但又要有自己的东西，这非常重要……”这说明（）A、文化创新不是可以凭空产生的B、文化创新应推陈出新C、文化创新需要学习和吸收各民族优秀的文化成果D、文化创新既要博采众长又要保持特色4、“无论作诗作文，或作画刻印，均须于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛。作画但知临摹古人名作，或画谱之类，已落下乘；倘复仅凭耳食，随意点缀，则隔靴搔痒，更见其百无一是矣……”对上述观点

6、正确理解的是（）①艺术发展的实质就在于创新②社会实践是文化创作的来源③只要参加实践就能进行文艺创作④文艺创作要在继承的基础上有所创新A①②B②④C①②④D①②③④5、俄国革命胜利后出现的“无产阶级文化派”宣称，“无产阶级是未来的创造者，不是过去的继承者”，因此要“把资产阶级文化作为一堆废物扔掉”，去“臆造自己特殊的文化”。主张对资产阶级和资本主义的文化，采取全盘否定的态度。这一思潮，在“二战”结束后的冷战时期，依然盛行。“无产阶级文化派，是()A、具有革命性质的，符合马克思主义的一种新的主张B、一种非此即彼的非科学的思想观念C、守旧主义和封闭主义的表现D、民族虚无主义和历史虚

7、无主义的表现6、茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的名俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是()A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律7、广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于()①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步