2019-2020年高三月考（五）生物试题

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1、2019-2020年高三月考（五）生物试题一、选择题（本题共24小题。每小题只有一个最佳答案，每小题1．5分，共36分）1．硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们A．都能进行繁殖和有氧呼吸B．都没有核膜和染色体C．都能通过无丝分裂增加细胞数目D．都含有DNA和RNA两种核酸2．二硫键“－S－S－”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，对其叙述正确的是A．该蛋白质至少有2个羧基B．形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子C．该蛋白质至少有280个氨基D．该蛋白质一定含有20种氨基酸3．下列有关

2、ATP的叙述，正确的是A．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表3个，P代表磷酸基团B．人体内成熟的红细胞没有线粒体，不能产生ATPC．ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应，这种转化保证了生命活动所需的能量D．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能4．下列关于生态系统的叙述，正确的是A．生态系统中生产者一定是绿色植物B．没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性C．地球早期的生态系统中只有生产者和分解者，无消费者D．生态系统的能量流动并非全都是伴随物质循环而进行的5．某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤，这可能会导致他的①睾丸的生长发育受

3、到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤6．“同位素标记法”是生物科学研究中常用的方法之一，以下各项研究中不需要使用该方法的是A．研究DNA的复制方式B．研究某种血浆蛋白的合成、加工和分泌的途径C．研究光合作用暗反应中C元素的转移途径D．研究植物叶肉细胞中所含包索的种类7．环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于A．提高器官移植的成活率B．清除宿主细胞内的结核杆菌C．降低恶性肿瘤的发病率

4、D．治疗艾滋病8．拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是A．生长索与花的发育有关B．生长素极性运输与花的发育有关C．P基因可能与生长索极性运输有关D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变9．右图为恒温动物的某组织，其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液，下列判断正确的是①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，需要经过6层生物膜②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4③正常情况下图中的2不能穿过1进入5④如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中

5、液体增多⑤3液成分与5液成分相比，含蛋白质较多A．上述说法都不正确B．只有1种说法正确C．有2种说法正确D．有3种说法正确10．根据右图人体器官模型，分析下列说法不正确的是A．如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C．如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D．如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处11．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是A．抗利尿激素分泌量——饮水量B．T细胞浓度-HIV浓度C．胰岛素浓度——血糖浓度D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度12．下面是某生

6、态系统的三个图形，图l中甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是（C）A．图l中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化可能如图2中的曲线XD．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获13．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，

7、叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D．若要观察小麦根毛细胞能否发生质壁分离，调节显微镜时应使用小光圈或平面反光镜14．下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传人神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是A．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大C．环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感D．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度15．植物越冬休