2019-2020年高中政治 2.5.1《文化创新的源泉和作用》导学案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治2.5.1《文化创新的源泉和作用》导学案新人教版必修3学习目标1、知识目标：文化创新的源泉和动力B文化创新的意义B2、能力目标：学生培养提炼、解读信息的能力和综合分析问题的能力。3、情感、态度与价值观目标：学生充分认识建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感。教学重、难点文化创新的源泉、动力及文化创新的作用。合作探究【探究点一：不尽的源泉，不竭的动力】赵本山历年小品简介：1、xx年《策划》xx年《策划》的题材有反讽现实的意味，以“公鸡下蛋”为由头，将博客、假广告、耍大牌、狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。2

2、、xx年《火炬手》xx年奥运会在北京举行。小品故事很简单，就是围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开。3、xx年《不差钱》不差钱引伸为不差能力，那差啥呢？差机会！当前形势下个人工作生活中对机会的渴望。渴望成功、渴望出名。这其中的手段，对待竞争者的态度等都引人深思。思考：１、为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，成为当之无愧的“小品王”？2、为什么不同时期赵本山小品的主题各异？【探究点二：巨大的作用，深刻的意义】阅读材料，回答问题：材料一：由于赵本山塑造的多为小人物，体现弱势关怀，是人民大众的代言人，具有广泛而深刻的社会影响力。小品中的许多台词都成了

3、经典的流行语。材料二：在二人转小品的发展过程中，赵本山起着重要作用。他不仅帮助二人转走出东北，更是为其注入了诙谐和讽刺元素，促进了二人转小品往一个更适宜大众的健康方向发展，为丰富我国的民间艺术做出了贡献。1、材料反映出文化创新有何作用？2、有人认为赵氏小品的成功，应归功于主创人员的灵感，靠的是创作者的聪明才智。对此你有何看法？【我的知识网络——归结总结、串联整合】知识归纳1.社会实践是文化创新的源泉和动力：B(1）社会实践是文化创新的_______：离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。(2）社会实践是文化

4、创新的________：一方面，社会实践中不断出现新，提出新，需要文化不断，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的，准备了更加充足的条件。2.文化创新的作用和意义：B（1）文化创新可以推动的发展。________________，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。（2）文化创新能够促进的繁荣：习题练习1.艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说:“身之所历，目之所见，是铁门限。”这表明（）A.艺术创作要发挥主观能动性B.艺术创作是人脑特有的机能C.艺术创作来源于实践D.艺术创作要有一定的灵感

5、2.文化创作的灵感来自于（）A.文化创作者的大脑B.文化创作者的判断思维C.客观事物本身D.社会实践3.文化创新的根本目的是（）A.文化发展B.反映环境的变化C.文化继承D.推动社会实践的发展4.李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（）A.只有不断进行文化创新，才能促进事物的发展B.社会实践是文化创新的源泉C.社会实践是文化创新的动力D.文化创新可以推动社会实践的发展由中共浙江省纪律检查委员会、中共浙江省委宣传部和浙江省文联联合主

6、办的大型反腐倡廉书画展受到群众欢迎。据此回答5～6题。5.浙江省美术家协会、浙江省书法家协会和浙江省漫画家协会的文艺工作者，以加强党风廉政建设、反腐倡廉为主题，创作了大量形式多样的书画作品，不仅充分地反映了反腐倡廉工作中取得的成绩，而且为深人开展廉政思想教育提供了生动的教材。这表明（）A．廉政文化是中国特色社会主义文化的主要内容B．社会实践是文化创作的源泉C．反腐倡廉工作是社会实践的一种具体形式D．反腐倡廉是党风廉政建设的重要途径6.反腐倡廉书画展受到群众欢迎，人民群众也从大量优秀作品中受到熏陶和教育。可见()①文艺作品展览是进行文化传播的一种具体

7、方式②源于社会实践的文化就是优秀的文化③优秀文化对人具有潜移默化的积极影响④只有理解了人民群众对文化生活的需求，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品A．①②③B．②③①C．①②④D．①③④7.人民日报报道，动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物，音像制品，动漫游戏产品的动漫产业,这说明()Ａ.实践是文化创新的动力       Ｂ.文化创新的需要来自社会实践Ｃ.文化创新可以促进文化的繁荣Ｄ.文化创新的途径就是继承传统和推陈出新课后反思