2019-2020年高中地理《地球自转的地理意义 （产生时差）》学案 鲁教版必修1

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1、2019-2020年高中地理《地球自转的地理意义（产生时差）》学案鲁教版必修1、【学习目标】1.了解地方时、时区、区时、北京时间等概念，理解时差产生的原因。2．明确时区的划分，能够利用已知条件进行地方时、区时以及经度的简单计算。3．了解日期分界线。【问题情境】1、什么是地方时？2、如何避免日期的混乱？【我的疑问】【自主探究】探究一地方时和区时的计算1、地球自转自西向东导致太阳东升西落，那么同一纬度东西方向上哪边更早看到日出，更早到达中下午？2、为了计时方便，人们按统一标准划分了时区，总结世界时区划分标准。备注备注3、结合地球自转规律，总结时区、地方时和区时的计算方法。探究

2、二日期分界线的应用1、我们每天都经历日期的改变，其界线是什么时刻？2、除此外，地球上还有条人为规定的日期界线，它是哪条经线？结合上图，判别：穿过该日界线日期如何变化？3、如何划分新旧两天各自范围？【课堂检测】1、当甲地（西五区）是10月1日14点时，乙地（东八区）是什么时候？2、当丙地（西二区）是10月1日14点时，丁地（西十区）是何时？3、下列有关地球自转运动的叙述，不正确的是（   ）A．地球自转的方向是自东向西B．从南极上空看，地球作顺时针方向旋转C.从北极上空看，地球作逆时针方向旋转D．地球自转过程中，地轴北端始终指向北极星附近4、一架飞机从上海于10月1日17时

3、飞往美国旧金山（西八区）需飞行14小时，到达目的地时，当地时间是()A．10月1日3时B．10月1日15时C．10月2日3时D．10月2日15时5、读中心点为极点的示意图，回答问题：（1）该图表示半球的示意图。（2）若阴影部分表示黑夜，则甲地的时间为时；北京时间是时。（3）若阴影部分表示7月6日，那么非阴影部分表示，北京为月日【回标反馈】备注第2页共4页【巩固练习】备注1、对北京时间叙述不正确的是：（   ）Ａ．东八区的区时　　　　　　　Ｂ．东八区中央经线的地方时Ｃ．东经120°地方时　　　　Ｄ．北京（116°Ｅ）的地方时2、当北京时间是正午12点时，印度首都新德里（82

4、.5°E）的时刻是：（   ）A．9点B．10点C．9点30分D．10点30分3、有人出访纽约，想和家人通电话。他约定好南京的家人在中午12时等候，那么，他在纽约应当选择几时拔电话（   ）A．12时B．O时C．24时D．23时4、北京时间2010年10月1日18时59分“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨。此时，伦敦(中时区)的时间是（   ） A．9月30日10时59分B．10月1日8时59分 C．10月1日10时59分D．10月2日2时59分5、易对“嫦娥二号”向地面传送信息产生干扰的是（   ） A．太阳辐射   B．太阳活动   C．月球引力   D．地球运动6

5、、图中斜线部分为黑夜，读图回答下列间题：（1）在图中标出地球自转的方向。（2）图中ABC三点自转线速度由大到小的排序为___________.（3）从昼夜半球看弧NMS叫__________线。（4）已知A点地方时为12点，则M点地方时_________点。（5）此时北京时间是_________点。（6）物体从A点向正北方向作水平运动，实际的运动方向是_________。