2019-2020学年高一生物暑期考试试题(奥赛班)

《2019-2020学年高一生物暑期考试试题(奥赛班)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020学年高一生物暑期考试试题(奥赛班)一、单选题（1-60题，每题1分，61-65题，每题2分，共70分）1．高茎豌豆（Dd）能产生含有哪种遗传因子的配子A．只有含D的配子B．有含D的配子，也有含d的配子C．只有含d的配子D．只有含D的配子，或只有含d的配子2．下列各基因型中，属于纯合子的是A．YyRrCcB．AabbccC．aaBBccD．aaBBCc3．下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是4．下图能正确表示基因分离定律实质的是5.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子

2、组成，最简便的办法是A、让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B、让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C、让它与另一株矮茎豌豆杂交D、让它进行自花授粉6.大豆的白花和紫色为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是①紫花×紫花——紫花②紫花×X紫花——301紫花+110白花③紫花×白花——紫花④紫花×白花——98紫花+107白花A、①和②B、②和③C、③和④D、①和④7．下列杂交组合中属于测交的是A．EeFfGg×EeFfGgB．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGgD．eeffgg×EeFfGg8.假如水稻高秆（D）对矮秆

3、（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感瘟病（r）为显性，两对相对性状自由组合，用一纯合易感瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一纯合抗稻瘟病的高秆品种杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及比例是A．ddRR，1/8B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8D．DDrr，1/16和DdRR，1/89．对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是A．F1能产生四种比例相同的雄配子B．F2中圆粒和皱粒之比接近3：1,与分离定律相符C．F2出现四种基因型的个体D．F2出现四种表现型的个体,且比例为9：3：3：11

4、0．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤11．已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下︰基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122则双亲的基因型是A．TTSS×TTSsB．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSsD．TtSS×TtSs12.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。

5、育种者用纯合的具有两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的A．7/8或5/8B．9/16或5/16C．3/8或5/8D．3/813．孟德尔的遗传实验取得成功的主要原因是④科学地设计试验程序⑤常年努力坚持不懈A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤14．交叉互换发生的时期及对象是①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤15.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.细胞质不均等分

6、裂D.染色体复制16.在减数第一次分裂的过程中，染色体发生的变化是（1）染色体的复制（2）同源染色体的分离（3）着丝点分裂（4）同源染色体交叉互换（5）形成四分体（6）同源染色体联会（7）姐妹染色单体变成姐妹染色体A.(1)(6)(5)(4)(2)B.(1)(2)(4)(5)(7)C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7)D.(2)(3)(4)(5)17．人体细胞内有46条染色体，次级卵母细胞中，姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有A．46，23、0、46B．23、46、0、23C．46、23、0、92D．184、92、46、46

7、18．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形成精子A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④19．下图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是A．①②B．②④C．③⑤D．①④20．以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是：①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤B.②③④C

8、.①③④D.④⑤⑥21．下列关于受精作用的叙述，不正确的是A．受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程B．受精过程使卵细胞呼吸和物质合成变得十分活跃C．受精作用对于维