2019-2020学年高一生物6月月考试题(无答案) (I)

2019-2020学年高一生物6月月考试题(无答案) (I)

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1、2019-2020学年高一生物6月月考试题(无答案)(I)一.单项选择题(每题2分,共60分)1.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,让F1雌雄果蝇相互交配,F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶12.正常蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制。油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官

2、)由隐性基因a控制,A对a是显性,它们都位于Z染色体上。以下哪一个杂交组合方案,能在幼虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄蚕区分开来A.ZaZa×ZaWB.ZAZa×ZaWC.ZAZa×ZAWD.ZaZa×ZAW3.下图是某二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是A.甲细胞不可能代表胰岛B细胞B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合4.对下图的有关分析,错误的是A.图中C是含氨碱基B.图中D是核糖核苷酸C.图中F是DNAD.图中G是蛋白质5.a个被放

3、射性元素标记了双链DNA的噬菌体,侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子代噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为A.B.C.D.6.美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”,推论基因就在染色体上。下列哪项叙述不能显示基因和染色体的行为存在平行关系A.在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,而在配子中都只有成对中的一个C.成对的基因和染色体一个来自父方,一个来自母方D.在减数分裂过程中,所有的非同源染色体自由组合,所有的非等位基因也自由组合7.有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常,该男孩的色

4、盲基因传递过程是:A.外祖母→母亲→男孩B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩D.祖父→父亲→男孩8.若有一个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的噬菌体将A.一定有35S,可能有32PB.只有32PC.一定有32P,可能有35SD.只有35S9.下列有关生物学实验中方法和结论的叙述,正确的是A.摩尔根运用类比推理法证实了基因在染色体上B.格里菲斯利用放射性同位素标记法证明了S型菌中含有“转化因子”C.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质D.孟德尔利用假说演绎法研究遗传规律,其中对分离现象的解释属于“提出假说”10

5、.如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图,下列分析正确的一项是A.酶①和酶②均作用于氢键B.该过程的模板链是a、d链C.该过程中的c、d链结构相同D.DNA复制的特点是半保留复制11.下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是A.该实验采用了同位素标记技术B.该实验将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用C.用含32P的培养基直接培养噬菌体即可获被标记的噬菌体D.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,沉淀物的放射性较高12.受精作用的实质是A.精子和卵细胞的识别B.精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合C.精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合D.受精卵中的遗传物质大部

6、分来自卵细胞13.卵细胞形成过程中不会发生的是A.同源染色体分离B.细胞质均等分裂C.染色体数目减半D.卵细胞变形14.下面是科学家探明基因的历程:①1866年孟德尔的的豌豆杂交实验:提出遗传因子②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A.①假说一演绎法②假说一演绎③类比推理B.①假说一演绎法②类比推理③类比推理C.①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法D.①类比推理②假说一演绎③类比推理15.一个基因型为BbXhY的精原细胞,在减数

7、分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个BbbXh的精子,则另外三个精子的基因型分别是A.BXh,Y,YB.Xh,bY,YC.Xh,bY,YD.BbbXh,Y,Y16.下图表示4对等位基因在染色体上的位置,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是A.B.C.D.17.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型

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