2019-2020年高中地理 1.2 太阳对地球的影响导学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中地理1.2太阳对地球的影响导学案新人教版必修1【学习目标】1．能够正确认识太阳的基本特征和外部结构及其相对应的太阳活动。2．了解太阳能量的来源，理解太阳是地球的主要能量源。3．了解太阳活动（主要是黑子和耀斑）对地球的影响。【重点突破】1．知道太阳辐射对地球的影响及其影响因素。2．理解太阳的外部结构及其相对应的太阳活动。3．理解太阳活动（主要是黑子和耀斑）对地球的影响。【学法指导】课前预习：阅读课本，根据导学案梳理基础知识，写下我的疑问和知识树，完成预习自测和探究题目。1．依据学习目标，阅读教材第二节内容，进行基础知识梳理；熟记基础知识。2．用15分钟独立完成【教材

2、基础知识梳理】和【预习自测】，并尝试对【探究点】进行研究，用红笔标注疑问，并填写到后面“我的疑问”处。3．尝试自己写出本节内容的知识树。4．【课后巩固提升】限时15分钟完成。课前预习案【教材基础知识梳理】一.为地球提供能量1．太阳大气的主要成分是和。2．太阳辐射概念：以的形式向四周放射能量。3．太阳辐射对地球的影响提供光、热和能源大气运动、水循环的动力4．太阳能量的来源：太阳内部的反应。二.太阳活动影响地球1．太阳大气层从外到内分为：（最外层）、、（太阳表面、最亮）。2．太阳活动主要标志：（光球）和（色球）（活动周期为11年）。太阳风在层；太阳风暴发生于太阳表面。3．太阳活动的影响：（1

3、）黑子与气候变化有一定的相关性（周期）。（2）扰动地球上的，使受到影响，甚至短暂中断。（3）扰乱地球，出现现象。（4）高能带电粒子冲进两极高空大气，产生。（出现于高纬度地区的夜晚）【预习自测】1．地球上大气运动、水循环等的主要动力来自于A．地球内部的热能B．重力能C．太阳辐射D．万有引力2．我国太阳能资源最丰富的地区是A．纬度低、太阳高度角大的海南岛B．降水少、晴天多、气温高的吐鲁番盆地C．海拔高、空气相对稀薄的青藏高原D．纬度高、太阳高度角小的东北地区3．下列电站（厂）所提供的能量与太阳辐射能无关的是A．内蒙古达阪城风力发电厂B．深圳大亚湾核电站C．三峡水电站D．山西太原火电厂4．太阳

4、活动类型中，出现在光球层上的是A．耀斑B．日珥C．日冕D．黑子5．下列地理现象和太阳活动无关的A．无线电短波通讯突然衰减B．指南针不能正确指示方向C．最近几年全球各地气候异常，地震频发D．昼夜长短的季节变化【我的疑问】我的疑问——请将自主学习中的疑难写下来与大家一起讨论交流！我的收获——请将自主学习中的收获写下来与大家一起分享吧！课内探究案【学习建议】请同学用5分钟时间认真思考这些问题，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。探究点一：为地球提供能量1．想一想我们生活中哪些能源与太阳辐射有关？2.地球上大气运动、水循环等的主要动力是什么？探究点二：太阳活动影响地球3．太阳大气层的结构及

5、主要的太阳活动分别是什么？4．太阳活动对地球的影响有哪些？（注意分点归纳）【拓展提升】1.到达大气上界的太阳辐射随着纬度的变化而变化，读图1.8和1.9，到达大气上街太阳辐射的分布有什么规律？试分析影响太阳辐射的因素还有哪些？课后巩固提升1．下列有关太阳辐射能及其来源的说法，正确的是A．人类利用的太阳能主要来自太阳活动B．太阳源源不断地向外释放的能量来自其内部的核聚变反应C．地球上一切自然现象的发生，其能量都是来自太阳辐射D．太阳辐射的能量就是耀斑爆发时突然出现的明亮斑块释放出的能量2．下例现象不属于太阳辐射能对地球影响的是A采集地热B大气和水的运动C燃烧石油和煤D太阳能热水器3．下列现

6、象可能是太阳活动造成的是A．极圈内的极昼或极夜现象B．南极上空臭氧层空洞C．无线电短波通信受到干扰甚至中断D．大气中二氧化碳增多读我国年太阳辐射分布局部图，回答4～5题。4.下列城市年太阳辐射总量最丰富的是A.兰州B.郑州C.、台北D.昆明5.假如你是一位太阳能热水器的营销员，只考虑自然因素，应到下列哪组城市营销最合理A.北京、海口、贵阳B.上海、重庆、台北C.昆明、兰州、郑州D.福州、广州、成都【我的知识网络图】【学习反思】学习完本课后，你最大的收获是什么？（可从知识点、学习方法等方面反思）