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时间:2019-11-11
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1、2019-2020学年高一物理上学期半期调研检测试题(含解析)一、1-8题单项选择题,9-12可以有一个及或一个以上的选项(每小题4分,共48分)1.关于加速度以下说法中正确的是( )A.速度越大,加速度也越大B.速度变化很快,加速度一定很大C.加速度为-2m/s2,物体速度一定减小D.加速度增大速度就增大【答案】B【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.2.关于力的合成与分解,下列说法正确的是( )A.分力一定要比合力小B.大小均等于F的两个力,其合力
2、的大小不可能等于FC.一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力D.已知合力F和分力的方向,分解时有两组解【答案】C【解析】A、两个力的合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等于分力,故A错误;B、大小均等于F的两个力,当两力夹角为120°时,其合力的大小也等于F,故B错误;C、一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的,因这两个力的合力最小为0,最大为1000N,故C正确;D、已知合力F和分力的方向,分解时有唯一的一组解,故D错误;故选C.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题
3、要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况.3.在如图所示的四张图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接.下列说法正确的是( )A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(B)、(D)B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(C)、(D)C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(B)、(C)、(D)D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(B)、(D)【答案】B【解析】对各图受力分析可知,A、C、D中,AB杆对B点产生的是拉力,当用轻绳代替时效
4、果不变,仍能使装置平衡,故图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有ACD;同理可知,图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的只有C.故B正确ACD错误.故选B.【点睛】本题考查受力分析规律的应用,关键是运用等效的思想分析,明确当轻绳与轻杆的作用相同时,可以相互替代.注意杆的弹力可以沿任意方向,而绳的拉力只能沿绳指向绳收缩的方向.4.在如图所示的位移(x)一时间(t)图象和速度(v)一时间(t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的( )A.在t1时刻乙车的速度大于甲车的速度B.0
5、~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.甲车做曲线运动,乙车做直线运动D.0~t2时间内丙、丁两车的平均速度相等【答案】A【解析】A、在t1时刻甲图象切线的斜率小于乙图象的斜率,所以甲的速度小于乙的速度,故A正确;B、在t1时刻两车的位移相等,又都是单向直线运动,所以0~t1时间内,甲乙两车通过的路程相等,故B错误;C、在位移-时间图象中,斜率表示速度,由图象可知:乙做匀速直线运动,甲做速度越来越小的变速直线运动,故C错误;D、在0~t2时间内,丙的位移小于丁的位移,时间相等,平均速度等于位移除以时间,所以丙的平均速度小于丁车的
6、平均速度,故D错误;故选A;【点睛】本题从图线的斜率、“面积”、交点的数学意义来理解其物理意义,要注意位移-时间图象和速度-时间图象的区别.5.由静止开始做匀加速运动的汽车,第一秒内通过0.4m路程,下说法错误的是( )A.第1s末的速度为0.8m/sB.加速度为0.8m/s2C.第3s内通过的路程为2mD.前2s内通过的路程为1.2m【答案】D【解析】A、B、由于初速度为0,由位移时间公式得,解得a=0.8m/s2,故第1s末的速度为:v1=at=0.8×1m/s=0.8m/s,故A、B正确C、前2s的位移为:,前3s内的位移为,第3
7、s内的位移△x=x′-x=2m,故C正确,D错误;本题选错误的,故选D.【点睛】本题是基本的匀变速直线运动位移时间关系的应用,只要分清给的时间是多长就可以算出相应的速度或位移.6.爬竿运动员从竿上端由静止开始先匀加速下滑时间2t,后再匀减速下滑时间t恰好到达竿底且速度为0,则这两段匀变速运动过程中加速度大小之比为( )A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1【答案】A【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的加速度大小,从而得出加速度大小之比.解:设匀加速运动的末速度为v,则匀加速运动的加速度大小,匀减速
8、运动的加速度大小,则a1:a2=1:2.故A正确,B、C、D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,基础题.7.如图所示的装置,通过动滑轮和定滑轮
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